<p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对教师而言，好课是磨出来的。为优化课堂结构，细化教学环节，提高课堂教学效果，促进体育教师专业化发展！2023年5月9日上午，陕西省基础教育周国平体育优秀教学能手工作站、西安市碑林区周国平体育“名师+”研修共同体，2023“名师送教下校”同课异构教研活动在西安市第82中学会议室举行；周国平体育名“师+”成员及82中体育组全体老师积极参与了本次研修活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动开始由82中教导处王主任，对本次教研活动给予充分肯定和殷切期望，希望老师们积极参与教研活动，通过活动，提升自己，服务体育课堂。体育“名师+”主持人感谢了82中对活动的支持和精心的准备！</p> <p class="ql-block">一、体育微型课例环节</p><p class="ql-block"> 本次“同课异构”活动的课题为《排球：正面双手垫球》，由西安市第八十二中学的徐艳和长安一中实验初级中学的陈锦元两位老师进行微型课教学展示。由于下雨，将室外体育实践课转移到室内体育微型课也为我们探索一条新的教学新模式。</p> <p class="ql-block"> 徐艳老师通过“女排精神”的课前语言导入，激发学生的学习兴趣，在基本部分采用多样的练习方式：徒手练习，垫固定球，一抛一垫，移动中的两人，四人配合练习，八人一组的小组练习和课内冠军赛之争，由易到难的教学流程，最后，通过舒缓的音乐恢复学生身心，布置课后作业。本次课落实了新课标“教会、勤练、常赛”的课程理念。 </p> <p class="ql-block"> 陈锦元老师通过铿锵有力的声音，吸引同学们的注意，热身环节从慢跑，到拉伸练习环节，充分活动身体，基本部分，从排球基本姿态，学习双手正面垫球基本动作，特别是从探究性学习方法出发，充分调动学生积极思考，主动学习，体会竖直垫球的动作要领，从而学会如何垫球。体能练习环节，通过排球移动+tabata间歇练习，更有针对性的提高学生的体能。本次课落实注重教学方式的改革课程理念。</p> <p class="ql-block">二、课后反思、专家点评环节</p><p class="ql-block"> 两节体育微型课课例展示后；两位老师就本次课例进行了教学反思，从教学反思中，认知到新课标下的体育课程如何教、学生如何学，寻找不足，不断提高教学业务水平等方面进行了反思。</p><p class="ql-block"> “名师+”主持人周国平老师对两位老师的微型课进行了点评；首先肯定了两位授课教师前期的精心准备，本次“同课异构”活动真正体现出体育人在不同环境下，对体育课程的各自理解程度进行了全方面的展示徐艳老师在“女排精神”的指引下进行了本课引导，在动作技能传授方面进行了以身示范，落实了“学、练、赛”一体化教学目标，通过设计的练习内容来克服排球垫球中所出现的难点，体能的补偿练习和课后体育作业的设计为本课教学内容带来延续，巩固提高等方面给予了高度评价。后续在语速方面因根据课堂情况进行有效改变，继续加强个人业务能力提升。陈锦元老师本课中展示了个人平时素养，践行新课标的同时更多的通过了创新，探究模式进行本次授课；对排球技能方面的知识点以提问方式进行教学，也引起了大家的共鸣；后续继续提升自己。</p> <p class="ql-block">三、大课间分享 </p><p class="ql-block"> 82中体育教研组组长徐艳老师分享了学校大课间体育活动的开展情况，上午大课间主要采用的自编操进行体育锻炼；每届新生都将进行自编操评比，以此提升学习兴趣和加深学生的熟练程度，达到锻炼价值。开设了多项社团活动，学生通过选项，每学年进行轮换进行社团活动的参与。</p> <p class="ql-block">四、微讲座交流环节 </p><p class="ql-block"> 碑林区体育“名师+”主持人周国平老师做了题为《体育与健康学科的教学设计和微型课》的微讲座；周老师从对体育教学设计的概述、体育教学设计环节、教学设计案例进行了解读；如何上好体育微型课的分享；最后和参会老师们一起交流了《体育教师的职责》，鼓励大家积极加入“三级三类”骨干教师体系，心中有梦，更要追逐。</p> <p class="ql-block"> 同课异构始终不变得是教学内容，万变的是教学形式。活动本身同中求异，异中求同。为参会老师们提供了一个很好的交流互动平台，有效促进教师的专业成长！使老师们不仅在课堂教学的方式方法上，还是教育教学理念上产生碰撞的火花，期待下一次更精彩的绽放……</p> <p class="ql-block">撰稿：徐 艳</p><p class="ql-block">摄影：张健英</p><p class="ql-block">编辑：赵 瑾</p><p class="ql-block">审核：周国平</p>