<h3>水地湾小学航模社团从最开始的理论学习,到后来的手掷、弹射、牵引、滑翔、自制、橡筋动力等涉及不同技术要领的机型。</h3></br><h3>先后通过受邀指导、以赛代教、技术分享等形式在周边推广爱国主义航空科普教育,辐射5所乡镇6所学校,累计参与师生超1000人次,有力弥补乡村教育在航空科技方面的知识空白,在子洲县西川地区取得良好反响。</h3></br> <h3>正是基于前期较为广泛的兴趣沉淀,水地湾小学航模社团在策划、组织子洲县第二届乡村学校航空科技节时,受到了周家硷镇中心小学梁小平校长、马蹄沟镇梁家沟小学白子义校长、电市镇九年一贯制学校苗烩明校长的大力支持,活动环节紧凑、计分标准严谨、奖品设置丰厚。各学校精心选拔参赛选手,校领导亲自带队现场助力。</h3></br> <h3>活动之前,各学校随队老师与水地湾小学青年教师一起引导学生制作橡筋动力直升机、气动火箭发射筒两款必备器材。</h3></br> <h3>为了使更多乡村学生直接受益,打乱学校以及班级原有设定,采用本校学生与外校学生交替就坐,各参与老师集中培训、分片指导。在制作火箭筒时,借助定位板帮助学生认识立体圆柱的圆周三等分法。</h3></br> <h3>比赛共分为三个环节,气动火箭靶标赛、手掷直线距离赛和橡筋动力直升机竞时赛,评委老师秉持公正严谨的态度,按照场地布置严格评分。</h3></br><h3>由于参与学生来自四所学校,为了更好管理和控制比赛时间,采用两所学校一组同时进行,赛前评委教师按照活动方案给选手解读得分要点,示范动作要领。</h3></br> 比赛严格按照赛程进行,每个环节选手们可以进行一次试验、两次计分的沉浸式科普实践。在试飞前,参赛学生又了解了直升机上升时螺旋桨旋转角度,启动火箭发射期间的气压分布。<br></br><h3> <h3>活动允许校外随队老师实时口头校正,参赛选手拥有充分的决定权。期间存在平时表现积极,但在实际活动中不够自信的学生,这其实也是给他们提供了一次学习、锻炼的机会。<br></br></h3></br> 项目组根据乡村航空科普的实际需求,为此次航空科技节定制了一条10米长的画布,里面有15个图样,涉及到古今中外的具有飞天属性的神话故事中的代表人物,以及孔明灯、热气球、风筝、滑翔机等航空航天典型类型。 <h3>学生每3人一组在随队老师的引导下,激发对于图形色彩的巧妙运用。梁家沟小学得益于白校长每周一节的美术训练,在同期参与涂绘的学生当中脱颖而出。</h3></br> <h3>经过评委组仔细、慎重的评定,本次航空科技节共产生一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,由水地湾小学校委会成员分别给予颁发纪念奖品。苗壮壮老师作为活动主要策划者作了总结发言,他对于各学校师生历经2个多小时的深度参与表示敬佩。</h3></br> <h3>激烈的竞争体现了乡村学生勇敢尝试、大胆实践的精神,对于优秀选手的表彰同时也是一种正向的激励。最后,为每所学校颁发“放飞梦想”项目定制记事本及航空科普专用教材,以便提升各学校在科技制作方面的探索与研究。</h3></br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/qc9xWSkXOBt-b5KlqXuJpw" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有