<p class="ql-block">2023年5月6日下午，全体初中语文教师在启志楼二层参加义务教育课程方案和课程标准培训，聆听了省专家李丽娟老师主持的主题为“聚焦育人目标，落实课标理念，一核、六维、四手段引领下的高效复习”的讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先，李老师提出了本次讲座的三个关键词：新课标、新评价、新课堂。对于新课标，我们要致力于全体学生的核心素养的形成于发展。在学习新课标的时候，首先要明确基本理念，那就是语文课程的性质、语文课程的理念。目前，我们在新课标中体现出了三个领域的变革：（1）学校教育。教育以核心素养为指向，依据新的教学结构重组各种要素（2）考试评价。减少裸考知识，让测评发生在知识外，与生成状态或应用状态的情境中。（3）命题的方向</p> <p class="ql-block">第2，李老师分析了素养立意的试题特点。（1）树立文化自信，回应时代特点；（2）秉持素养立意，加大整合力度；（3）凸显开放探究，考察思维能力；（4）创设任务情境，对接现实生活；（5）倡导学科跨界，只想全面育人；（6）坚持不确定性，追求稳步创新。</p> <p class="ql-block">第3，初三的复习教学应该怎么做。（1）强化大概念教学，解决具体问题，在大的概念与环境之下，要有整体思维。（2）注重情境化的创设。（3）开展合作式（互动交流式）的学习。（4）设计整体性的任务。</p><p class="ql-block">李老师以细腻、条例的语言为老师们对新课标进行解读，对今后的初三复习乃至今后的语文教学指明了方向。</p>