共谋教育大计 共话高考未来 ——临沂市高中音乐高考备考现场会暨高中音乐教学研讨会举行

临沂市教育科学研究院音乐教研

<p>  为进一步提升我市高中学校音乐特长生培养质量,及时把握音乐学科高考的新动态新特点,提高音乐课堂教学水平,2023年5月11—12日在临沂第七中学召开临沂市高中音乐高考备考现场会暨高中音乐教学研讨会,共谋教育大计,共话高考未来。</p> <p> 临沂市教育局党组成员、副局长张国富,临沂市教育科学研究院院长李楠出席会议,各县区音乐教研员和全体高中音乐教师参加了本次活动。</p> <p>  本次会议分为高考备考经验交流,《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》解读,临沂第七中学高中音乐特长生专业教学展示,临沂第七中学师生专业技能展示,高中音乐鉴赏模块教学课例展示与研讨五个部分。</p> <p><span style="font-size: 22px;">  一、乐有百涵,细品感其意</span></p> <p>  会议第一阶段内容由临沂市教育科学研究院副院长杜森林主持。</p> <p>  会议伊始,临沂市第七中学商建团校长代表学校致词。商校长对大家的到来表示热烈的欢迎,并从学校艺术教育角度向参会老师汇报了临沂第七中学“大美教育”的教育思路,“一体双翼,三足鼎立”的课程推进策略,文化课和专业课“双翼”齐飞,音乐、体育、美术“三足鼎立”的教育思路。</p> <p>  李楠院长做了重要讲话。首先,李院长总结了临沂市音乐生高考录取情况,肯定了高中音乐教学所取得的成绩。在疫情防控压力很大的2022年迎难而上,灵活多样的扎实开展了常规教学教研活动;围绕音乐新课程,新高考大力开展了教育科研,不断推进教学创新;我市越来越多学校重视多元化发展,特色化办学取得了新突破。其次,他指出要正视制约我市高中音乐教学中的问题:如县区、学校之间发展不均衡;部分高中专业教师专业素质待提高。最后,针对全市音乐教学和高考备考工作中的问题李院长提出以下几点意见:要重视音乐教育工作,音乐教育工作不但是普及型教育,还要选拔专业型人才,我们要培养全面发展的高素质人才;高中学校要严格执行国家课程,开设地方课程和校本课程,开足、开齐艺术类课程,音乐校本课程的挖掘音乐老师们责任重大;在新高考模式下,学校要重视学生的个性特长的发展;音乐教师要与时俱进、努力学习,提高自身的专业素质和教学水平。同时李院长还指出在工作当中要用脑,在生活当中要用心;教师们要尽心尽力开展教学,把孩子们推向更高的层次;在新高考背景下,音乐教学要注重学科融合,让音乐无处不在;音乐教师要多读书,做一个知识渊博的专业型教师。</p> <p><span style="font-size: 22px;">  二、教无定法,贵在得法</span></p> <p>  会议第二项内容,由沂南一中、滨河实验高中、临沂第七中学做了高考备考经验交流,兰山区音乐教研员秦鹏楠主任针对兰山区音乐教学及兰山区高考情况做了典型发言。</p> <p>  临沂市教育科学研究院的杨洁老师对《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》进行了详细解读。</p> <p><span style="font-size: 22px;">  三、 课有百种,精磨呈其美</span></p> <p>  杨洁老师主持了接下来的会议内容。会议第三项内容是由邢馨璐老师和李铁老师执教的《音乐专业教学展示》和《舞蹈专业教学展示》两节课。邢老师对学生发声练习以及歌曲作品演唱做了详细指导,李老师对学生基本功的训练和舞蹈剧目进行了规范的指导、细致处理。这两节课,充分体现了临沂第七中学两位优秀教师较好的专业基本功和专业教学水平,既让学生体验到了专业能力上的进步,也让听课老师收获颇多。</p> <p><span style="font-size: 22px;">  四、登攀高山,方知天之高</span></p> <p>  为更好的展示师生专业教学,会议第四项内容安排了临沂第七中学师生专业汇报演出,《看山看水看中国》的合唱让我们领略了祖国的秀美景色;《舞动青春》展示了学习舞蹈技术的技巧;《共青团之歌》让我们感受到男声小合唱的和谐;中阮、钢琴、大提琴、二胡与卡宏鼓的合奏让我们感受到民族乐器与西洋乐器合奏的魅力。</p> <p>  汇报演出的最后,七中声乐教师合唱《我爱你中国》,台下参会老师备受鼓舞,全体起立,共同高歌。</p> <p><span style="font-size: 22px;">  五、教海无涯,探索亦有道</span></p> <p>  会议第五项内容是由沂南第二中学王荣荣老师和临沂第一中学的诸葛静蕊老师分别执教的《国之瑰宝——京剧》和《中国舞蹈音乐》两节课。两位老师都紧紧围绕音乐学科核心素养展开教学,王老师在有限的课堂时间内让学生加深了对京剧的理解,在模仿与互动中让学生对京剧产生了浓厚的兴趣;诸葛老师专业的范唱、睿智的教学方法和幽默的语言使整节课的设计别具匠心,先将学生引入舞蹈音乐的情境中,再进一步将教学内容层层深入。</p> <p>  对研讨会展示的两节公开课,杨洁老师与参会老师做出了充分的交流与研讨,老师们围绕本次会议内容展开了热烈研讨,提出了当前教育教学中的疑惑和困难。</p> <p>  针对我市高中音乐课程以后的教学方向,杨洁老师提出了几点要求:1.教师们要认真研读课标,将课标的学习深入落实到教学内容的组织和教学环节的设计中。2.要深入研读教材,将音乐作品烂熟于心,正确的理解和把握作品内涵和风格,更好的引导学生感知、理解和表现作品。3.教师们要练就扎实的专业技能和丰富的专业素养。4.老师们要重视高中其它必修模块的开设,比如:利用合唱、演奏、音乐与舞蹈等模块展开教学。以上教学模块都侧重学生艺术表现,能够更好的引导学生参与丰富多彩的艺术实践活动,在实践活动中感知作品、提高技能、发展学生的音乐素养。杨老师还提到:教师要顺应时代的发展,不断调整教学思想,在新课程、新高考、新教育中展现自身价值,以更新的教育教学理念、更高的专业素养和教学水平,取得更好的教育教学成绩。</p> <p>  本次活动展示了临沂市高中音乐教育的教学成果,加强了对全市各县区高中音乐特长生培养模式的交流,提高了对全市音乐特长生指导的实效性,解决了高中音乐高考备考、特长生培养以及高中音乐教学中存在的实际问题,为高中学段音乐特长生培养及提高课堂教学质量指明了方向,为临沂市高中音乐教师提供了交流学习的平台,有力提升了全市高中音乐教学教研水平。</p> <p>  最后祝愿我市音乐教育教学结出累累硕果!</p> <p>  图文编辑:王志敏</p><p> 审 核: 杨 洁</p>

音乐

教学

高中

高考

老师

临沂市

专业

教育

教师

中学