主题活动分享|买卖小高手

June

主题说明 在孩子们的游戏中，我们可能很早就能看到他们扮演角色买卖物品的情景。比如在角色活动区里，幼儿会把对生活中买卖情境的观察，转化为开店购物的游戏。社会生活中商店的存在、物品的买卖、消费的现象，作为生活的缩影在幼儿的游戏中得以反映。 通过“买卖小高手”这个主题的学习，让孩子们集中积累相关的经验。在这个主题课程的学习过程中，老师们向孩子们较为集中地呈现他们对于生活消费的观察；从自身的购物经验出发，帮助他们认识常见的购物环境，包含各种店面、店里摆设、商品等；引导孩子从购物经验中认识买与卖的角色，初步了解钱作为一般等价物的意义，在扮演中建立正确的消费观念；同时他们还在买卖中学习数算与使用钱币，理解消费与生活的关系。 主题网络主题目标 1.积累与买卖相关的知识经验。2.知道钱作为等价物的意义。3.树立正确的消费观、价值观。 主题活动绕口令：蒸笼 我做蒸笼，你做灯笼，他做鸡笼做蒸笼的不做灯笼和鸡笼，做灯笼的不做鸡笼和蒸笼，做鸡笼的也不做蒸笼和灯笼 热闹的超市 小小超市真热闹，超市知识知多少？逛完超市我们知道了好多关于超市的小知识，比如超市里面卖什么？超市的货物摆放有什么规律？这里的工作人员做什么？…… 蜘蛛买鞋 一双凉鞋一块钱，一双雨鞋两块钱，一双布鞋三块钱，一双皮鞋四块钱，宝贝们，总共要花几块钱呢？ 钱的旅行 安安带了一元钱，它会去那些地方旅行呢？一起来听听大三班的想法吧！ 钱是怎么来的？ 我们经常会用到钱来买东西，可是钱是怎么来的呢？最早的钱又是什么样子的呢？为什么它们会被淘汰掉呢？…… 称 买菜、买水果都需要称重，称怎样使用呢？又有哪些不同类型的称？我们一起去看一看吧！ 鹅妈妈买鞋 鹅妈妈买了鞋过后，老板开了一个“销售大比拼”活动，看看都有哪些小朋友，来参加比赛了吧！ 消费小高手羊妈妈卖面 羊妈妈去卖面，面条花样换着变，到底卖了什么面？宽宽扁扁刀削面，粗粗圆圆乌龙面，还有…… 好忙的送货员 快看，快看！他们在做什么？原来是好多送货员，急急忙忙送货呢。送货员们，个个身手敏捷，步步稳健如飞。 热闹的市场 市场里面真热闹，摊位一个接一个，动手画画市场上的摊位，快来看看买卖小高手，今天卖点啥吧？ 消费小高手 你们知道逛超市的步骤吗？逛超市是我们日常生活中必不可少的活动，可是要怎样逛超市呢？跟着大三班的宝贝们一起去寻找答案吧！ 第一步:结合自己的需要列出购物清单 第二步：根据清单中的物品找到对应的售卖场所，并选择合适的商品 在挑选商品的时候记得查看生产日期和保质期哟 第三步，带上选好的商品找到收银员或者老板结账。 最后，记得索要购物小票，仔细核对购物信息哟！ 拓展活动春晓 孟浩然的平淡闲适，不用刻意修饰与装饰，也能打动人心，就像孩子们此刻，由心而发的稚嫩、可爱的声音。 像狼一样嚎叫 绘本阅读，一直是我园的特色活动，也是孩子们特别喜爱的活动。本次语言活动我选择以《像狼一样嚎叫》绘本为载体，以绘本中狼和狗截然不同的生活为论点，引导孩子们围绕“我更喜欢像狼一样自由的生活”或“我更喜欢有主人陪伴的生活”中心话题，进行立论、自由辩论、驳论，孩子们的表现远远超出老师们的想象！ 我劳动，我快乐 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。劳动节是怎么来的呢？劳动节我们能做些什么呢？劳动可是最有意义的事情了，一起来听听看吧！ 结语 除了买卖游戏之外，在这个课程主题中我们也融入了孩子们对消费行为、价值观、适当控制消费欲望的延伸探讨，帮助他们初步建立正确的金钱观与消费观。总之，通过生活化的“买卖小高手”主题的学习，我们引导孩子们在活动与游戏中逐渐萌发正确的消费意识，确立健康的消费观念，为他们建立正确的金钱观打下良好的基石，让每位宝贝都成为观念正确、善于思考的买卖小高手。