领域及活动名称 <p class="ql-block"> 《好玩的沙包》选自省编教材明天出版社小班下册主题五《玩玩乐》次主题二《亲亲沙土》，属于健康领域之动作发展。</p> 设计意图 <p class="ql-block"> 沙包是幼儿园常见的游戏器械，宝贝们非常喜欢。沙包较小方便携带，不受场地的限制，沙包的玩法也非常的多。在沙包游戏中幼儿不仅可以提高幼儿的想象力，而且还可以培养幼儿的规则意识。</p> 课程梳理 <p class="ql-block"> 最初的梳理表</p> <p class="ql-block"> 梳理表电子版</p> 活动设计 活动目标 <p class="ql-block"> 1.能尝试用多种方法玩沙包。</p><p class="ql-block"> 2.能单手正面将沙包向前投掷2米左右。</p> 活动重难点 <p class="ql-block"> 1.重点：能单手正面将沙包向前投掷2米左右。</p><p class="ql-block"> 2.难点：能尝试用多种方法玩沙包。</p> 活动准备 <p class="ql-block"> 1.经验准备：幼儿有玩沙包的经验</p><p class="ql-block"> 2.物质准备：沙包若干、大灰狼头饰一个、袋鼠玩偶一个、小椅子一把、大呼啦圈、易拉罐若干堆成的假山、滚筒2个、平衡木1个、热身操音频、游戏背景音乐。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 1、热身导入。</p><p class="ql-block"> 师：小朋友们，你们好，我是你们的小魔仙老师，今天老师要带你们去大森林里探险，你们想不想去？那在探险之前，我要检查一下你们的小身体适不适合探险，（引导幼儿拉开前后左右一臂距离）。（播放音乐热身操）拍手拍手，拍拍手。</p><p class="ql-block">踏脚踏脚，踏踏脚。</p><p class="ql-block">手举高，手放下，</p><p class="ql-block">手打开，转个圈。</p><p class="ql-block">这是头摇一摇，</p><p class="ql-block">这是手摆一摆。</p><p class="ql-block">这是脚踏一踏，</p><p class="ql-block">这是腰扭一扭。</p><p class="ql-block">做体操大家来，</p><p class="ql-block">健康宝宝耶耶耶！</p><p class="ql-block">看来小朋友的身体都很灵活，那接下来我们就去探险吧。</p> <p class="ql-block"> 2、幼儿自由探索玩沙包哇！前面有一只袋鼠和许多沙包。袋鼠妈妈说他的宝宝不知道怎样玩沙包？要我们帮帮它，你们想不想玩沙包？下面请小朋友每人去拿一个沙包玩一玩吧。（提示幼儿玩沙包时注意安全，不要伤到自己和他人）教师巡回观察幼儿玩沙包的方法。（吹哨子吸引幼儿）刚才老师看到你们找到了许多沙包的玩法：我们来一起看一看做一做吧。</p> <p class="ql-block"> 小结：</p><p class="ql-block"> （1.)夹沙包跳：沙包夹在两脚之间跳。像小兔子的玩法。</p><p class="ql-block"> （2.)运沙包：沙包放背上弓背运“粮”。像蚂蚁的玩法。</p><p class="ql-block"> （3.)托沙包：用手或其他物体托沙包走。</p><p class="ql-block"> （4.)顶沙包：头顶沙包走。像小牛的玩法。</p><p class="ql-block"> （5.)抛沙包：向空中抛沙包再接住。</p><p class="ql-block"> 哇，小朋友们，你们的想法真多。</p> <p class="ql-block">3、练习单手正面向前投掷老师也想到了一种玩法你们想不想看看？为了保证你们的安全请小朋友们保持一定的距离观看练习。这个玩法是投沙包，它可以投的远并准，还能打怪兽，小朋友们仔细看奥。动作要领：身体侧身，左脚向前迈一步，右手紧握沙包，向上，弯曲，向后，瞄准目标，左手向斜上方伸直，屈膝，用力投。哇你们都投这么远啊，再练习一下，看看能不能投的更远。</p> <p class="ql-block"> 4、游戏巩固小朋友们都把本领练得差不多了，刚才袋鼠妈妈为了感谢我们为它的宝宝想出了这么多玩沙包方法，沙包就送给我们了，那我们继续探险吧。但是大森林里非常危险，为了你们的安全老师把你们变成小动物吧，小魔仙变变变---嗳，小朋友们你们变成了什么小动物？我们尝试着用小动物的方式运沙包走过这条小路吧。</p><p class="ql-block"> （1）、打狼游戏（难度一级）：啊！前面有一只大灰狼，我们赶紧的躲到安全线上，别让它发现我们，我们用刚才我们学到的本领一起打倒大灰狼吧。</p> <p class="ql-block"> （2）、打假山游戏（难度二级）：前面有一座假山挡住了我们的去路，我们要把假山打倒才能通过奥，小朋友们继续战斗吧。</p> <p class="ql-block"> 5、小结师：哇偶，小朋友们真厉害！今天我们的森林探险顺利完成了，老师很高兴你们懂的保护自己和他人没有受到伤害。还能运用学到的本领去解决遇到的困难。你们既聪明又勇敢。（引导幼儿收沙包）</p><p class="ql-block"> 6、放松活动</p><p class="ql-block"> 小朋友们你们累不累呀？接下来和老师一起坐下来，放松一下我们的小身体吧。捏捏我的小手，捏捏捏，捏捏我的胳膊，捏捏捏，捏捏我的肩膀，捏捏捏，捏捏我的小腿，捏捏捏。</p><p class="ql-block"> 7、活动延伸</p><p class="ql-block"> 今天你们玩的开心吗？我们不光玩的开心，还学会了投沙包的新本领，要记得回家分享给我们的家人吆。</p> 教师反思 <p class="ql-block"> 这次教学活动的时间有点短，孩子没有玩尽兴。探索沙包时，没有进行集体分享沙包的各种玩法，再玩第二个游戏时，老师没有讲清楚游戏规则，部分幼儿在进行游戏时有捡沙包的行为，容易出现安全问题。另外再游戏后，小结没有呈现出来。在今后活动时，讲清楚游戏规则和做好小结。</p> 活动后的教研 <p class="ql-block"> 老师对本次的活动给出了宝贵的建议。</p><p class="ql-block"> 刘翠翠老师∶大灰狼头饰应多准备几个，可以增加游戏的趣味性。玩打大灰狼游戏时，可以分成两组进行，教师可以关注到每一个小朋友。</p><p class="ql-block"> 石广洁老师∶幼儿在玩第二个游戏时，教师应先讲清楚游戏规则，培养幼儿规则意识，避免出现安全事故。</p><p class="ql-block"> 芦双华老师∶游戏结束后，教师组织幼儿围成一个圆圈捡起地上的沙包，可以避免出现安全问题。</p><p class="ql-block"> 李伟伟老师∶去大森林探险的路上教师不要去示范，以免禁锢幼儿的发散思维。</p> <p class="ql-block"> 教师能力的提高是一个循序渐进、不断探索、不断总结、不断积累的过程。这次教研活动，对我来说是一个机会，我会努力学习其他老师的优点，改进自己的不足，不断创新，超越自我，努力提高自己的专业水平。</p> <p class="ql-block">供稿∶张现盈、逯张雪</p><p class="ql-block">编辑∶逯张雪</p><p class="ql-block">审核∶张富兰、李伟伟</p>