让劳动技能教育成为学生人生的必须

广兴源学校常德玉

习近平总书记强调:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,工匠精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。 劳动技术教育是九年义务教育课程体系中不可或缺的一部分,是培养学生德智体美劳全面发展的一门必修课。以前的劳动技术课重理论轻实践,脱离动手操作能力,有的就是简单的体力劳动代替了劳动技术教育,如何让学生在中小学期间,养成劳动的习惯,懂得春华秋实,春种秋收,自然法则背后的内涵。劳动者的辛劳,感受劳技对于人生的意义。<div> 我们来看,广兴源学校李坤老师在他的劳技课中如何展示出他自己特色体现劳动最光荣的。随着上课的铃声响起,校长、书记倪玉学同志,带领学校领导和教师来到六年级教室,观摩了这堂别开生面的劳技课。</div><div> 首先李老师用课件的形式出示课题:家常饼的制作,面、板、刀、油、锅、擀面杖烙饼的炊具一应俱全,老师讲解了家常饼的起源和制作过程,从和面、醒面、做饼坯子、烙饼出成品,每一个制作节点都有技巧。在热火朝天的现场,学生体验亲手制作的快乐,让他们没想到的是制作一张饼还有这么多门道。最后感受到劳动者的不容易,更加要珍惜劳动成果,自觉抵制不劳而获的思想。</div><div> 正如李老师总结的那样:通过本节课家常饼制作的亲身实践,让学生感悟劳动的价值和意义,树立劳动最光荣的观念,形成团结合作意识;懂得服务他人是快乐的事情,让学生学会尊重他人劳动,让劳动成为美德。让劳动成为幸福。用我们勤劳的双手,去创造美,描绘更加美好的明天。</div>

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