<p class="ql-block"> “杨花落尽浓荫日，布谷声中夏令新。”五月的桔都小学繁花似锦、绿荫如海，这里迎来了一场美的盛宴一一抚州市小学美术优质课竞赛，比赛时间为5月10日至12日上午。</p> 开幕仪式 <p class="ql-block"> 开幕式上，首先南丰县教师发展中心主任周建华同志致辞。他希望参赛教师落实新课标，展示自己的才华，赛出风格、赛出友谊、赛出水平、赛出成绩。接着桔都小学袁副校长发言，她对50多位美的使者相聚桔小表示热烈欢迎。最后抚州市美术教研员程娟老师布置了相关工作，她高度赞扬了承办方南丰教体局和承办单位桔都小学所做的准备工作，殷切期望选手们在竞赛中绽放自己，展示自我。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">课题：《记录色彩》</p><p class="ql-block">授课教师：邹柳</p><p class="ql-block">学校：高新区第三小学</p><p class="ql-block"> 生活中处处都是风景，全在于一双发现美的眼睛。提高学生的审美鉴赏能力，先从好的艺术作品入手，给孩子们呈现一堂美的享受、心的思考、情的表达的课堂。</p> <p class="ql-block">课题:《脚印的联想》</p><p class="ql-block">授课教师:王子欢</p><p class="ql-block">学校:抚州市实验学校</p><p class="ql-block"> 用生动活泼直观的形象引导学生，激发了学生的学习兴趣，调动学生积极性，充分发挥学生想象力，体验不同的脚印乐趣。</p> <p class="ql-block">课题:珍爱国宝-古代的青铜艺术 </p><p class="ql-block">授课老师:戴佳芸 </p><p class="ql-block">学校:乐安县戴坊中心小学 </p><p class="ql-block"> 利用制作的青铜道具让学生更直观的感受古代匠人的高超技艺及认识到青铜器所带给人类文化史的贡献，让学生在学习中提高学生珍爱国宝的使命感。</p> <p class="ql-block">课题:《青花瓷》</p><p class="ql-block">授课教师:王丹</p><p class="ql-block">学校:金溪县实验小学</p><p class="ql-block"> 王老师语言生动，课件精美，准备充分，营造了浓浓的美术学习氛围。学生在整堂课中学习热情高，创作欲望强，作业效果各有千秋，个性纷呈。</p> <p class="ql-block">课题：天然的纹理</p><p class="ql-block">授课教师：王宫姝</p><p class="ql-block">学校：临川第十小学</p><p class="ql-block"> 王老师这堂课很好地将课堂和生活结合起来，以“天然的纹理”为媒介，调动学生的视觉、触觉和审美经验，激发学生的审美能力和创作美术作品、美化生活的能力。</p> <p class="ql-block">课题：《漂亮的花边》</p><p class="ql-block">授课教师：刘芳</p><p class="ql-block">学校：南丰县子固小学</p><p class="ql-block"> 以南丰五个千年文化之一的千秋古窑——白舍窑为主线，通过赏花边、做花边、展花边，让学生自主尝试去发现问题并解决问题，整堂课体现了学生的主体性。学生兴趣高涨，惊喜不断。</p> <p class="ql-block">课题：感受音乐</p><p class="ql-block">授课教师：付婧</p><p class="ql-block">学校：东临新区太阳镇中心小学 </p><p class="ql-block"> 这节美术课是美术与音乐的整合课程。听看说画四环节突破重难点。在教学过程运用废旧材料制作的小沙锤进行音乐演奏学生参与度很高，氛围较为活跃。整个教学环节较为紧凑。</p> <p class="ql-block">课题：《有趣的半圆形》</p><p class="ql-block">授课教师：吴兴亚</p><p class="ql-block">学校：黎川县第三小学</p><p class="ql-block"> 吴老师从游戏出发，通过观察，引导学生大胆尝试，将生活中的事物概括为半圆形。同时学会利用纸，运用折、剪、贴、绘等方法，对半圆形进行有趣的添画、组合，变化出各种不同的形象，激发学生的创作欲望，培养学生无限的想象力和对美术以及生活的热爱。</p> <p class="ql-block">课题：《穿编的乐趣》</p><p class="ql-block">授课老师：王孜盈</p><p class="ql-block">学校：抚州市第二实验学校</p><p class="ql-block"> 王老师通过从家乡非遗临川蔑编为切入点，结合红色文化串联整个课堂，从本节课的重点难点入手，让学生了解穿编技法。教学中注重学生自主探究学习和小组合作学习，真正做到将课堂主动权交给学生。</p> <p class="ql-block">课题：保护珍稀野生动物</p><p class="ql-block">授课教师：黄美珍</p><p class="ql-block">学校：宜黄县第三小学</p><p class="ql-block"> 黄老师执教的是一堂“综合·探索”类的课程。既让学生学会了用美术语言表现情感，又培养了学生保护珍稀野生动物的责任意识和协作精神，课堂氛围热烈。</p> <p class="ql-block">课题：下雨了</p><p class="ql-block">授课老师：喻迪</p><p class="ql-block">学校：广昌二小</p><p class="ql-block"> 喻老师用生动的动态小木偶和有趣的彩虹雨让学生真正做到了玩中学，学中玩，把课堂还给学生，让学生充分感受到自己动手和合作学习的快乐。</p> <p class="ql-block">课题：《五味瓶》</p><p class="ql-block">授课教师：张霜</p><p class="ql-block">学校：东乡区荆公小学 </p><p class="ql-block"> 张老师的课堂生动丰富有趣，学生积极参与并成就感满满。</p> <p class="ql-block">课题:做一道拿手菜</p><p class="ql-block">授课老师:范婧丽</p><p class="ql-block">学校:资溪县第一小学</p><p class="ql-block"> 本节课情境教学，课堂内容在预期中基本完成，学生创作环节气氛活跃。但内容深度不够，可以在服装上面再多花心思，融入课堂氛围。展评环节可以多创新，还有很多需要学习的地方。</p> <p class="ql-block">课题：趣味文字</p><p class="ql-block">授课老师：车亚晨</p><p class="ql-block">学校：崇仁县江重实验小学</p><p class="ql-block"> 车老师这节课结构完整，清晰明了地讲解了重难点。善于引导学生思考，真正做到了以学生为主导，让学生们更加投入。</p> <p class="ql-block">课题：多彩的窗户</p><p class="ql-block">学校：南丰县桔都小学</p><p class="ql-block">授课老师：刘燕</p><p class="ql-block"> 孩子们带着老师一起寻找，古城的多彩在哪里？在新颖独特的窗框形状，在寓意丰富的窗格纹样；在不同的风景，在不同的文化。寻找多彩，探索多彩，创造多彩。</p> <p class="ql-block">课题：《喜怒哀乐》</p><p class="ql-block">教师：杨雨晴</p><p class="ql-block">学校：南城县盱江小学</p><p class="ql-block"> 杨老师以激趣的方式将自己熟练的线描人物技法传授给学生，激发了学生学习的热情，体验了人物绘画、造型活动带来的乐趣。</p> 精彩点评 <p class="ql-block"> 比赛结束后，评委们对参赛老师的课堂呈现进行了点评。评委们立足新课标从形式的多样性、内容的丰富性、课程的创意性等方面给予了肯定，与参赛教师进行了面对面交流，对参赛教师进行了指导。</p> 学子风貌 <p class="ql-block"> 美育温润人的心灵，美育提升人的审美素养，美育立德树人。通过本次美术优质课竞赛活动，展示了参赛教师扎实的教学设计能力和学科专业素养，16位美术教师化身美的使者，唤醒孩子们的审美之眼，让孩子们去发现美、感知美、鉴赏美、创造美，让丰富多彩的美术课堂绽放了独特的魅力，给抚州市小学美育教育涂上了浓妆重抹的一笔！</p><p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block"> 撷一束光阴，抚过心田。</p><p class="ql-block"> 让我们跨越梦想， 引领未来！</p>