分批入队宣传 <p class="ql-block">尊敬的家长朋友们，亲爱的预备队员们： 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展的原则，落实全国、省、市、区少工委分批入队工作要求，我校今年将继续实施分批入队工作。</p> <p class="ql-block"> 学校少工委和一年级各班以《分批入队工作方案》为依托，安排分三批吸收适龄儿童加入少先队。时间为一年级第二学期 “六一”儿童节完成首批队员入队，首批队员入队一般不超过班级总人数的30%；第二批次入队安排在二年级第一学期“建队日”（10月13日） ，第二批队员入队一般不超过班级总人数的40%；第三批入队安排在二年级第二学期 “六一”儿童节完成完成全童入队。同时做好一年级新生的队前教育和量化评价工作。</p> 分批入队时间安排 <p class="ql-block">（1）6周岁到14周岁的少年儿童；（2）愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；（3）完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育；（4）达到“六知、六会、一做”基本标准； 根据学校入队评价指标，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，为一年级小朋友实现红领巾梦想指明方向。</p> 分批入队的标准 <p class="ql-block">发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。</p> <p class="ql-block">1.知道少先队的名称：中国少年先锋队。 基本要求：能准确表述队的全称。 2.知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。 3.知道队旗的含义:五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。</p> <p class="ql-block"> 4.知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。</p> <p class="ql-block">5.知道少先队员的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。</p> <p class="ql-block"> 6.知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 基本要求：能准确表述。“六会” 1.会戴红领巾。基本要求：会正确佩戴红领巾。</p> <p class="ql-block"> 3.会呼号。基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。呼号内容： 呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 4.会唱队歌。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。</p> <p class="ql-block"> 5.会背入队誓词。基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量! 6.会写《入队申请书》。基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。“一做” 入队前要为人民做一件好事。</p> <p class="ql-block">（领巾披在肩1）</p> <p class="ql-block">（左尖压右尖2）</p> <p class="ql-block">（底尖转一圈3）</p> <p class="ql-block">（圈里抽出尖4）</p> <p class="ql-block">（压衣领）</p>