“故事润童心，语言展魅力”——培乐幼儿园教师、幼儿故事大赛篇

培乐幼儿园

故事是最受幼儿喜欢的文学形式之一，蕴涵着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值。 为给孩子们营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提供一个展现自我的机会，提高幼儿综合素质、及进一步提高我园教师语言教学技能，给老师们提供一个展示才华的舞台，提高教师的语言表达能力和文学欣赏水平、我园于5月11日－12日举行了“最美的童音”讲故事比赛活动。 　　故事大赛活动总共分为两个阶段：第一阶段是班级内部选拔赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔幼儿代表参加第二阶段全园的比赛。在班级初赛比赛过程中，小朋友们大胆表现，用俏皮的声音、形象的肢体动作，塑造出一个个生动而又鲜明的角色，最终共选出20位小朋友参加总决赛。一起来看看他们的精彩表演吧！ 中班组大班组 　　孩子们清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事，小选手们信心十足，表现得大方自然，语言生动有趣、声情并茂，塑造出一个个生动形象的角色。 教师组 　　比赛中，老师们精神饱满，热情洋溢，她们用抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，把“故事”情景活灵活现地展现大家面前。 获奖篇 　　一分耕耘，一分收获， 一次活动，一次成长。 寄语 　　很庆幸能够有这样一个机会，因为见证了每一位孩子的成长，就是如同等待一朵花开的时间是一件特别酷的事情，那么今天看到孩子们身上的这种耀眼的光芒，从背后让我感受到了令人骄傲的家园共育和我们幼儿园一直推行的幼儿早期阅读的丰硕的教育成果。那就是日渐增长的家庭教育能力，日渐养成的良好的阅读习惯，还有我们老师们日复一日，专心，耐心的科普指导。 　　故事带给孩子们的影响是长久的，孩子会因此喜欢表达，善于展现。这次讲故事大赛活动，为孩子搭建了一个展示自我、锻炼想象力和创造力的平台。孩子们在听故事和讲故事过程中，潜移默化的获得了精神滋养。在温暖、欢快的故事中促进了幼儿的语言发展，激发了孩子对阅读的热爱之情。 希望这些动听的故事能在孩子们的心灵中播种下希望的种子，让故事为他们美好的童年生活创造另一个美丽世界。