<p class="ql-block"> 2023年5月11日大名县教体局李国权主任带领市县专家团队赵新龙、王金磊、李硕、李运刚来我校进行信息技术2.0整校推进的考核。我校大力推动教师信息化教学能力提升、培训团队信息化指导能力提升，不断促进我校教师信息技术与教育教学融合创新发展能力。</p> 参观校园 <p class="ql-block">和娇娇老师排练的《踮步桥》和《万疆》</p> <p class="ql-block">仝盟老师知道学生表演的《太极拳》</p> 校长汇报 <p class="ql-block"> 葛玉祥校长在会上做有关我校能力提升工程2.0的制度建设方面、硬件软件情况、全员实施情况、资源库建设情况、经费保障方面等进行汇报。</p> 查阅信息技术2.0资料 应用信息技术2.0优秀课例 <p class="ql-block"> 八年级物理李嘉钦老师运用信息技术2.0和微能力点展示了《大气压强》优秀课。</p> <p class="ql-block"> 李嘉钦老师运用了A1技术支持的学情分析：利用问卷星发放问卷的形式掌握了学生的基本情况。</p><p class="ql-block"> 运用A5技术支持的课堂导入：课堂利用视频展示马德堡半球实验，吸引学生注意力，让学习更加有趣，感受实验的魅力。</p><p class="ql-block"> 运用A6技术支持的课堂讲授：利用希沃白板仿真技术让学生现场操作托利拆里实验，巧借理想实验思想突破托里拆利实验难点，实验操作完后我会通过提问的方式强调实验重点，引导学生理解托里拆利的实验思想并进行总结。</p><p class="ql-block"> 运用B1技术支持的测验与练习：设置游戏环节，增加学习的趣味性。利用动画或橡皮擦擦去蒙层展示答案等形式，提高学生反馈速度，及时获得学生答案，优化评价方式。</p><p class="ql-block"> 运用A2数字教育资源获取：利用超链接到网页上的方式，让学生通过网页上的视频更直观的理解大气压与天气之间的关系。</p><p class="ql-block"> 运用A7技术支持的总结提升：利用思维导图的形式对本节课进行知识梳理，帮助学生深化对内容的理解，巩固所学知识。</p> 校本研修 教师座谈会 学生座谈会 考核反馈 <p class="ql-block"> 感谢信息技术2.0专家组提出的指导意见。</p>