<p class="ql-block">为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，落实党中央、国务院关于信访工作改革的新要求、新举措，规范教育信访工作，维护信访秩序，全面提升新时代教育信访工作能力和水平。我们以教研组为单位组织学习了中共中央国务院印发的《信访工作条例》，新版《信访条例》将一部分本不属于信访功能范围的内容适当剥离出去，为司法预留下合理空间。当前，我国法治建设的势头良好，法律在调整社会关系、促进经济发展中发挥着前所未有的作用。这对我们提高法律素质提出了更高的要求。我作为一名学校的教师，更应尽快提高自己的法律素质，依法行政、适应形势和任务的需要。通过学习信访条例，了解到此条例是为了坚持和加强党对信访工作的全面领导，做好新时代信访工作，保持党和政府同人民群众的密切联系而制定。信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是党和政府了解民情、集中天智、维护民利、凝聚民心的一项重要工作，是各级机关、单位及共领导干部、工作人员接受群众监督、改进工作作风的重要途径，本条例适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关以及群团组织、国有企事业单位等开展信访工作。</p> <p class="ql-block">一个良好的信访秩序，不仅是确保社会稳定、构建和谐社会的需要，也是维护信访人自身权益的需要。《信访条例》充分表达了“既要有效保护人民群众的合法权益，又要建立良好信访秩序、确保社会稳定”的根本要求。做好信访工作，必须建立和完善办信、接访、督查《工作规则》。必须建立和完善相应的工作制度和办法。必须坚持具有浙江特色、富有时代特征的一整套切实可行的制度和机制，才能整体联动，工作规范，有效运转，切实解决好群众反映的信访问题，维护好社会稳定。</p><p class="ql-block">要为学校信访工作建立长效机制，促进信访问题依法、及时、有效解决，坚持依法治校，为此，作为一名人民教师，要认真履行教师育人的职责，依法治教。要善于与家长沟通，乐于听取家长的意见，注意改进工作的方法，努力化解与家长之间的矛盾，尽量避免与家长发生冲突，要与家长建立平等和谐的关系。要关心爱护学生，勤教善导，做一个受学生尊敬的老师。同时，作为一名人民教师，在工作和生活中，遇到不平等的待遇或解决不了的问题，要懂得使用合法渠道实施信访，解决问题，切不能为个人私利而扰乱社会正常秩序，知法犯法。</p><p class="ql-block">通过学习，我们进一步加深了对信访工作的认识，了解了信访的程序和渠道。大家纷纷表示，作为一名人民教师应该自觉学法、用法，自觉维护信访秩序，维护社会稳定。立足岗位，服务大局，为建设文明和谐校园、办好人民满意的教育做出积极贡献。</p>