今年的5·12是我国第15个防灾减灾日，为做好防灾减灾宣传教育，切实做好幼儿的安全保护工作，全面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及，阜宁县新苗幼儿园开展一系列安全教育活动。 一、知识科普<br><br> 为进一步增强幼儿防灾减灾意识，各班教师对幼儿进行了安全主题教育活动，提前向幼儿讲解防震、防火、防雷电、防暴雨等安全常识，通过动画视频等各种喜闻乐见的教学形式生动地让幼儿了解并掌握基本的逃生自救知识，提高自我保护的安全意识。 二、师幼共读<br><br> 为培养幼儿自我保护意识，让安全深入人心，师幼自发组织阅读关于安全类的书籍，通过阅读渗透给孩子最基本的保护自我的意识与方法，最重要的是让孩子形成习惯，甚至是一种条件反射。 三、应急演练<br><br>1.就近躲避<br><br> 震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。这是因为，震时预警时间很短，人又往往无法自主行动，再加之门窗变形等，从室内跑出十分困难。随着警报声的响起，地震疏散演练正式启动，各班教师立即停止所有活动，迅速进行紧急避险指挥幼儿进行紧急就地避震。 2.安全疏散<br><br> 第二次警报响起，听到疏散指令后，确保幼儿安全情况下迅速指挥幼儿安全、有序地按照规定的疏散路线撤离，孩子们在教师的带领下沿着墙壁快速地按照逃生路线，从各班级教室撤离到安全区域。 撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。整个演练过程应保持紧张、严肃，不喧哗。 3.演练总结<br><br> 各负责人坚守岗位、分工明确，避免发生拥挤，待所有人员都到达安全场地后，各班老师及时清点幼儿人数，巡检有无幼儿受伤，并向张园长上报班级人数，以确保每个孩子都安全逃离。 最后，罗主任对本次演练活动进行梳理总结，再一次强调了地震来临时的注意事项、正确的逃生方法，更有效地提高了全体教师的协同配合能力，以及处理突发事件的应变能力，推动了安全常规工作的有效开展。 <div style="text-align: center;">灾难总是不期而至</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">及早掌握防灾知识</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">做到防患于未然</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">才多一份生命保障</div> 安全是每个家庭幸福生活的基础，安全也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事，我们应时刻将安全记于心，谨慎预防生活中的每一种灾害。