<p class="ql-block ql-indent-1">为推动中小学生利用博物馆资源开展学习，促进博物馆与学校教学、综合实践有机结合，充分发挥博物馆青少年教育功能，在“国际博物馆日”之际，根据教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，2023年5月11日上午，新疆维吾尔自治区博物馆走进乌鲁木齐市第36小学开展了以“建设美丽新疆 共圆祖国梦想”——新疆“四史”主题流动展研学课堂进校园活动。为学生们讲述了新疆悠久的历史文化和丰富的文物资源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，自治区博物馆讲解员首先为同学们讲解了《建设美丽新疆 共圆祖国梦想——新疆四史流动展》（中小学生版），接着从“野外生存最重要的是什么？”问题引入，课程从老师与学生的一问一答中开始，讲到“燧人氏取火”和1300多岁的宝相花月饼。再从汉代的“五星出东方利中国”锦护臂讲到唐代的“伏羲女娲绢画”，随后围绕汉代的“佉卢文木牍”，进行了有趣的“动手封木牍”游戏环节，孩子们在游戏中主动探索，学习历史知识。紧接着围绕“《论语》郑氏注”以及汉唐织锦等经典文物进行了“火热”的知识答题互动。最后邀请学生代表进行了VR全景观看博物馆体验。整场活动同学们认真倾听，积极互动，现场气氛热烈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动结束，我校孙雯副书记寄望同学们“通过今天的博物馆流动展课程教育，同学们得到精神滋养，VR全景体验让同学们感受了一场视觉盛宴。希望同学们能走出校园，走进大自然、走进博物馆和爸爸、妈妈感受、领悟和分享更多中国悠久的历史文化。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动结合中小学生认知规律，和学校教育教学需要，充分挖掘博物馆资源，课程中有机融合历史、自然、科学、艺术、语文等学科知识，不断提升青少年思想道德素质和科学文化素质，并有效发挥了实践育人作用。通过了解新疆文物，也让学生们认识到新疆自古以来就是中国领土圣神不可分割的一部分，自古以来也是多民族聚居、多种宗教并存、多元文化荟萃之地。我们要不断教育引导青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。</p> <p class="ql-block">撰稿：德育处</p><p class="ql-block">编辑：德育处</p><p class="ql-block">审核：孙雯</p>