【国测】蒙山文华实验学校2023年国家义务教育质量监测工作——致家长朋友们的一封信

蒙山文华实验学校团委

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知》《自治区人民政府教育督导委员会办公室&lt;关于做好2023年国家义务教育质量监测工作的通知&gt;》(桂教督委办[2023]1号等文件精神,蒙山文华实验学校作为2023年国家义务教育质量监测小学、初中双“样本校”参测单位,将参加2023年国家义务教育质量监测工作。为了提高全社会对该项工作的认知度和知晓率,形成良好的舆论氛围,更好地推进国家教育质量监测工作,现在请您来了解一下2023年国家义务教育质量监测工作有关事项:</p> 一、监测目的 <p class="ql-block">  深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。</p> 二、监测时间 <p class="ql-block">  1.测试准备和培训阶段:2023年3月1日-5月23日。 </p><p class="ql-block"> 2.测试实施阶段:2023年5月24日-6月20日,其中现场测试时间为2023年5月24日全天、25日上午。</p> 三、监测对象 <p class="ql-block">  2023年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生,相关年级道德与法治、科学(八年级含科学、物理、生物、地理,以下简称“科学”)、劳动课程教师和班主任教师,相关学校校长,相关区县教育管理人员。</p> 四、监测内容 <p class="ql-block">  义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量,以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况,同时监测学生心理健康状况。</p><p class="ql-block"> 德育:重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等。</p><p class="ql-block"> 科学:重点测查学生的科学理解能力、 科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。</p><p class="ql-block"> 劳动:重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。</p> <p class="ql-block">  义务教育质量监测工作具有重要意义。国测是深化评价改革、进一步建立完善评价制度体系的重要推力,更是提高义务教育质量的重要手段。我们要通过质量监测,在了解学生全面发展状况及影响因素的基础上,提出有针对性的对策,解决长期在教育系统内部循环出现的问题,促进义务教育健康发展。因此,文华学校能够成为小学、初中双样本校参加国测工作,既是一份荣耀,更是一项责任和义务,全校干部、师生要上下一心,高度重视,细致工作,严格流程,同时强化安全,做好应急处置工作,众志成城,共同努力,确保监测工作平稳平安、圆满有序完成。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">蒙山文华实验学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年5月11日</p>

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