<p class="ql-block"> “知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”为了明确后阶段的教育教学目标和具体改进措施，提升教育教学质量。2023年5月10日高一年级在五楼多媒体教室召开期中考试质量分析会，会议由年级部主任李方主持，刘建斌副校长、教导处周冰主任和高一全体教师参加了本次会议。</p> 数据分析 <p class="ql-block"> 李方主任介绍了本次考试的参考情况，又从全年级各学科的成绩、各分数段情况、各班的转化分、各班不同分数段的人数、语数英行政班的成绩、六选三教学班的成绩等多角度，同天一联考和月考，以直观的条形图表，诠释出同层次、同学科、同班级的优劣进退，体现着半个学期来的教学实绩。</p> 补漏提质 <p class="ql-block"> 高一年级各备课组长以试卷命制和成绩分析两个角度，从“问题查找”、“方法查找”两个方面由点及面层层深入，指出问题，为老师们今后努力指明方向。</p> 通力合作 <p class="ql-block">之后，教导处周冰主任结合本次期中考试对各科教师的课堂教学提出了一些思考和建议。</p><p class="ql-block">1.半个学期的教学，学生之间、班级之间差距明显。周主任指出，教师的教学课堂仍需要不断改进，教学方式需要多样化，通过不同的教学方式，培养学生的学习兴趣。对学生要了解学生的学情，注重学生的差异，针对不同层次的学生提出不同的学习要求与辅导方法。同时，要注意知识的落实情况，教师也要发挥好监督者的角色，督促学生完成对应的学习任务。教师要做到作业布置的有效性，全批全改，有针对性。</p><p class="ql-block">2.重视合格性考试。从时间安排、任务分配、教师监督等方面提出了具体要求。</p><p class="ql-block">3.课堂管理不是一己之力，希望各位班主任和各科任教师通力合作，在下一阶段取得新的突破。</p> 高标准、严要求 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后，由刘建斌副校长发言，并作总结。</p><p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。期中考试是一个学期的中转站，是对本学期前阶段教学的反思，是查漏补缺的最佳时机。作为教师我们要有问题意识，对出现的问题要及时有效地去解决，不能视而不见。教师是学生的领航人，要起到示范作用，不能默许学生在错误的道路上越走越远，那是“犯罪”。</p><p class="ql-block"> 各学科、各班级成绩差距大，数据背后有原因。深挖问题，以制度为标杆，高标准、严要求，加强课堂和班级的管理，有张有弛，严而有度，重拾学生的信心，使学生有目标、有动力。</p><p class="ql-block"> 要干一行，爱一行，守住情怀。找到教学中令自己愉悦的东西，不断激励自己前行。</p> <p class="ql-block"> 汗水挥洒讲台，我们的智慧在课堂上闪光，我们的能量在阳光下迸发。2023年，我们只争朝夕，不负韶华，擦亮每一颗星星，拥抱更加美好的明天！</p>