诗歌传经典 文化润心田——湘潭子敬初级中学语文组主题教研活动

木叶

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　　“人生难得是相聚，共度人间好时节”，忙碌的五月繁花似锦，生机盎然。5月10日星期三，又到了子敬语文组的老师们集体教研，探讨提升的日子。本次集体教研活动由八年级组语文老师筹备，重点聚焦诗歌教学，了解弘扬中国传统文化。

　　活动以陈艳老师精心准备的《诗歌对比阅读——送别诗》教研课拉开序幕。陈老师作为资深优秀语文老师，不吝赐教，带头示范，为我们展示了一个真实、扎实的语文课堂。

　　整堂课，陈老师循循善诱，潜移默化教方法；孩子们专心致志，举一反三谈感悟，师生沉浸于课堂，在绚丽多彩的古诗百花园中流连忘返。

听课的老师们一个个也聚精会神，用笔记录了每一句精彩的引导或回答，用手机拍下了一个个精彩的瞬间。

　　学习了一堂精彩的课，老师们又聚集在了大会议室，开启了另一场思维碰撞。美丽端庄的晚宁老师，担任主持，介绍了教研活动的环节，四位可爱的小姐姐吟诵着诗仙的《将进酒》，既是暖场，又表达着对语文组姐妹们美好的祝福。

接着，才华横溢的建新老师用“有心”、“有爱”从教学设计到课堂呈现对陈老师的课进行了精彩的点评，并指出“一语天然万古新，繁华落尽见真淳”就是说的陈老师这样的课堂。

　　齐平老师带来了《聚焦古诗 探究教法——基于新课标下的群文阅读教学策略》主题微讲座，她将外出学习所获得的理论知识与自己教学时总结的经验相结合，提出群诗阅读要注重打破教材，注重勾连，具体总结了三种实用的方法：一是知人论世——以作者为议题；二是感物明智——以主题为议题；三是深文隐蔚——以写作手法为议题。

赵蕾蕾老师进行了《经典常谈》好书分享。她对朱自清先生的这部作品进行了简单的介绍，谈到了很多她的心得感悟。特别提到《经典常谈》虽为“指南”，却只告诉你南方很有趣，而不告诉你南方的具体模样。他只跟读者介绍经典，却不把经典直接搬出来给读者看，只为激发着我们主动发掘读书趣味，向中国文化经典深处漫溯。

　　活动最后，备课组长谭老师对此次主题教研活动进行了总结，张向华组长对此次活动给予了高度的肯定。

“教而不研则浅，研而不教则空”，对于老师来说，只有教研不止步，教育方能阔步前行。