<p class="ql-block">《指南》在语言部分明确指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。3-6岁幼儿处于语言发展的关键期，口语交流能力的培养是幼儿语言学习的重中之重。”</p><p class="ql-block">为提升幼儿的语言能力和思维能力，我园组织各班的幼儿与家长进行亲子阅读主题活动。本期我们将分享大1⃣️班的易嘉琦小朋友分享的绘本故事《我可以的》，让我们一起来欣赏这个故事吧……</p> 本期主播 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">姓名：易嘉琦小朋友</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">年龄：5岁</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">班级：大一班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">个人简介：活波可爱，聪明伶利、喜欢幼儿园的生活、热爱读书、书里有很多神奇美妙的故事、阅读使我快乐！</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友你知道这个故事里发生了什么事情吗？我们一起走进故事里看一看吧！</p><p class="ql-block">故事导读：</p><p class="ql-block">《我可以的》，是一个简单到极点，却又能给孩子带来自信和力量的故事。</p><p class="ql-block">细想在每个孩子的成长过程中,都难免会有怀疑自己、羡慕别人的时候，也会像这只鸟宝宝一样，盲目学习别人的样子。</p> <p class="ql-block">这个故事讲的是：</p><p class="ql-block">有一只小鸟、在它还很小的时候就想要学习飞翔，可是太小还学不会、于是他模仿了很多的小动物、他遇到了蚂蚁🐜，松鼠🐿️，鱼🐟等一些动物.但是却遭遇了很多的挫折、但鸟宝宝从未放弃想要飞行.正当它想要放弃的时候一只可爱的小蜜蜂给了它信心、在蜜蜂的鼓舞之下、它决定去飞、最终鸟宝宝成功了，飞起来了.最终成为了一只飞鸟。</p> 精彩图片 <p class="ql-block">故事道理：告诉我们现在家长对于小朋友不应该实行包办政策，应该适当的提高小朋友的独立能力，动手能力；通过绘本引导家长在家让孩子做力所能及的事情，有些事情不是因为孩子不会做，而是现在家里很多家长喜欢“包办”，不让孩子动手，大到穿衣出行，小到吃饭喝水，小朋友们失去了锻炼动手的机会。</p><p class="ql-block">爱上阅读你可以这样做</p><p class="ql-block">1.畅游书海：家长可利用周末休息时间，陪伴孩子一起去读喜欢的故事书；</p><p class="ql-block">2.枕边故事：家长每晚在孩子睡觉前，给孩子讲一个故事，让美妙的故事陪伴孩子进入甜美的梦；</p><p class="ql-block">3.图书分享：让孩子们选择自己喜欢的绘本，爸爸妈妈可以发到班级群里和小朋友们一起分享；</p><p class="ql-block">4.阅读感悟：家长可以和小朋友们将读书心得、感悟、收获等以图文并茂的形式记录下来，制作成卡片，发到班级群里分享交流；</p><p class="ql-block">5.图书制作：家长可以和孩子一起利用剪贴、绘画等形式，制作一本图书，调动孩子的积极性，发挥孩子的想象力，让孩子更多的了解书中的内容和知识；</p><p class="ql-block">6.走进书海：家长朋友们可利用休闲时间，去读自己喜欢的书籍。</p>