<p class="ql-block"> 为了贯彻落实全省“三抓三促”行动动员部署会议精神，和《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，促进教师业务水平与教学技能的提高，加强教师队伍的建设，推动幼儿园教师开展教育教学研究，积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中。2023年5月11日，附城学区幼儿园教师优质课大赛在新集幼儿园如期举行。</p> 赛前准备 <p class="ql-block"> 5月11早上，老师们陆续来园签到。</p> <p class="ql-block"> 学区六位教师参加比赛，学区张丽娥副校长参加了此次活动，学区各独立园园长担任评委。</p><p class="ql-block"> 首先，张丽娥副校长代表学区领导作了发言，对此次比赛的公平公正以及严谨性等作出了要求，并对参加比赛的教师寄予了深切的期望。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛由教师授课和教师说课两部分组成，比赛顺序由教师抽签决定，保证比赛的公平公正。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛涉及社会、语言、科学三大领域，教师根据幼儿年龄特点制定适宜的教学目标，精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。从幼儿生活经验、兴趣、感受和问题出发，通过创设情境、扮演角色、讨论交流、实践演练等方式引导幼儿积极参与活动。气氛活跃，比赛过程亮点纷呈，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，孩子们表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">张琳老师：语言领域《七色光》</p> <p class="ql-block"> 张孝霞老师：社会领域《为我们工作的的人》</p> <p class="ql-block">马春楠老师:社会领域《各种职业的人》</p> <p class="ql-block">雍英英老师：科学领域《有趣的溶解》</p> <p class="ql-block">马春梅老师：科学领域《美丽的彩虹》</p> <p class="ql-block">马玉红老师:科学领域《有趣的排序》</p> 说课促成长 <p class="ql-block"> 在说课环节，老师们从设计意图、教材、活动目标、活动重难点、活动准备、教法、学法、教学流程八个方面进行说课，说课内容紧扣设计主题，意图清晰，目标明确，重难点突出，尽显个人风彩，老师们相互学习吸取精华，取长补短，共促成长。</p> 研讨共发展 <p class="ql-block"> 比赛结束后，各位评委进行了点评，并为获奖教师颁奖。各位评委在肯定了老师们付出的同时也从备课、上课和反思等方面对老师们提出几点建议：微笑面对幼儿，精炼自己的语言，多用肢体语言，肯定和鼓励幼儿的回答，夸赞性语言要具体。注意活动设计的环节衔接，一定要紧凑科学合理。</p> 学无止境·未来可期 <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困”本次活动既是一种学习，也是一种进步，比赛既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，也为他们创设了互相观摩学习、交流研讨的机会。每一次出发都充满向往，每一次经历都值得回望，胸怀美好的憧憬，去寻找那更美的诗和远方。</p> <p class="ql-block">编辑：杜力文</p><p class="ql-block">审核：韦晓燕</p>