观察对象：王梓禾席敬恒梁璐瑶 观察教师：肖俊婷 观察班级：小二班 观察实录 <p class="ql-block"> 户外活动开始了，小朋友们要玩摇摇马。席敬恒把不同颜色的梅花桩放在了一起，这时越垒越高，席敬恒下来
找了一个梅花桩放在垒高的梅花桩下面，嘴里说：“这是就能垒的更高了”。旁边的王梓禾又找来了一个梅花桩
踩在下面的梅花桩上把它放了上去。王梓禾说：“要把蓝色的大象放在这个上面”，恒恒说：“把两个都放在上面
”，禾禾说：“把两个大象分开才可以”。说完席敬恒说城堡就是这么高。王梓禾说城堡真漂亮。
</p><p class="ql-block"> 梁璐瑶走过来把小象都围在梅花桩的旁边，梁璐瑶绕着梅花桩走了几圈，梁璐瑶小手指着分开的小象说：“在把
这个放在这里吧”。席敬恒和王梓禾说我们的城堡、我们的城堡。
</p><p class="ql-block"> 这时苏墨染说：“城堡要从哪里进，这里没有门”，说着把小熊拱门拿了过来，放在前面，苏墨染说：“需要两层
门”。这时梁璐瑶也把小熊拱门拿了过来，放在了另一边。苏墨染和梁璐瑶从拱门进去了城堡里。</p> 评价分析 <p class="ql-block"> 一、恒恒、禾禾、瑶瑶用自己的方式去思考这些材料的玩法，其他孩子看到这些城堡比较好玩，也产生了好奇。
</p><p class="ql-block"> 二、能和同伴分工合作，对于小班的幼儿，恒恒等幼儿的专注力和投入是很认真的</p> 反思与支持 <p class="ql-block"> 一、幼儿在探索的过程中，需要幼儿自己动脑，
观察反思、探索来获得经验，应给幼儿多提供这样的机会，让幼儿自由发挥想象，通过自身实践、 自身成长。
</p><p class="ql-block"> 二、将幼儿之间的故事拍成视频，让幼儿之间互相学习，幼儿之间吸取经验。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编 审：肖俊婷</p><p class="ql-block">责任编审：许 倩</p>