<p class="ql-block"> 每个人都是独特的个体，不管是在身体上还是思想上。虽然每个人都要遵守一定的社会行为准则，但并不妨碍他拥有独立的思想。“大灰狼、大灰狼”，人们都习惯这样叫，可见狼一般都是灰色的，当一只绿色的小狼出现在一群小灰狼中时，你猜会发生什么情况呢？</p> 一、诗歌热身 <p class="ql-block"> 自信的力量</p><p class="ql-block">你说</p><p class="ql-block">再不把必然相信</p><p class="ql-block">再不察看指纹</p><p class="ql-block">攥起小小的拳头</p><p class="ql-block">再不相信</p><p class="ql-block">眯着眼睛</p><p class="ql-block">独自在落叶的路上穿过</p><p class="ql-block">让那些悠闲的风</p><p class="ql-block">在身后吃惊你骄傲地走着</p><p class="ql-block">一切已经决定</p><p class="ql-block">走着</p><p class="ql-block">好像身后</p><p class="ql-block">跟着一个沮丧得不敢哭泣的孩子 </p><p class="ql-block">——他叫命运</p> 二、绘本赏析 <p class="ql-block">1. 观察封面，你有什么发现？</p><p class="ql-block">2. 你认为这是一只怎样的小绿狼？从哪里看出来的？</p><p class="ql-block">3. 你能猜猜这本书讲了什么内容吗？</p> <p class="ql-block">【说说想想】1.观察图画中的小绿狼经过了几次努力想变成灰狼？小绿狼的每一次变身失败后他有什么样的表现？请联系以下表格说一说。</p> <p class="ql-block">2.请你试着把小绿狼的故事说完整，自己练一练再说给同学听一听。3.故事中，当小仙女看到小绿狼昂首挺胸地走到灰狼中间，小仙女会怎么说呢？4.故事的结尾小绿狼内心有了怎样的变化？它成功地找回了自信，心里会怎么想？5.故事结尾时，小绿狼对灰狼们说些什么呢？它为什么要这样？</p> <p class="ql-block">【议一议】1.你喜欢小绿狼吗？这是一只什么样的绿狼？在生活中，你有没有遇过像小绿狼一样的人？2.你是否也和小绿狼一样有过不自信的时候？和大家说一说。【演一演】和同学一起做一回自信的小绿狼，演一演小绿狼接下来会与灰狼们如何相处。</p> <p class="ql-block">1.回家与爸爸妈妈分享这个故事，想象、讨论：小绿狼为什么要变成灰狼呢?小绿狼是如何找到自信的呢？按照句式 “是的，我就是 ，不过，那又怎样呢？”说一说，写一写，画一画。2.阅读链接：《我能行》 《第一次上街买东西》《阿立会穿裤子了》</p> 三、优秀绘本作业 <p class="ql-block">《小绿狼》，带领孩子们寻找那个独一无二的自己，做最好的自己。</p> <p class="ql-block">认同接纳、肯定自己，做最好的自己！</p> <p class="ql-block"> 其实，小绿狼的经历，我们每个人都会遇到，我们会遇到嘲笑、贬低、排挤等等，我们也迷茫、怀疑、低落，但是，这就是生活，生活就是这样有低谷有高涨，只要我们用心、真诚的去生活，爱自己，这一切只是生活的小插曲。</p> 小故事大道理 <p class="ql-block"> “认识自己”！这是古希腊阿波罗神庙上刻着的永恒隽语。</p><p class="ql-block"> 《小绿狼》用童话向孩子传达“我的特征即我”的观念，显得巧妙而不着痕迹。相信，这个故事会像一粒种子，悄悄地播种在孩子的心田里，生根发芽直至根深叶茂。让孩子们明白，每个人都是独特的个体，不管是在身体上还是思想上！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 图：全体大、小蚂蚁</p><p class="ql-block"> 文：陈雪莲</p>