峄城区小学道德与法治学科期中质量监测成绩分析研讨暨市兼职教研员工作室主题教研活动

底阁镇朱官庄小学

为落实市、区教研工作会议精神，全面推进“强课提质”行动，推动新课堂达标活动做深走实，解决小学道德与法治学科教学过程中存在的问题，切实提高小学道德与法治学科教育教学质量，提升后期复习教学效能，定于 2023 年 5 月 11 日下午在实验小学北六楼会议室举办峄城区小学道德与法治学科期中质量监测分析会。 参加活动的有：枣庄市小学道法学科中心团队成员（含第一批、第二批）；各镇（街）学区小学道法教研员、区直小学（部）和民办学校小学道法学科主任或负责人等。 活动开始，由枣庄市小学道德与法治兼职教研员、实验小学教师王锦秀主持并介绍本次活动流程。 实验小学教师任心灵执教《中国人民站起来了》课例展示。 市第二批兼职教研员王超主任做道德与法治学科学习目标续写研讨讲座。王超主任从目标叙写的构成要素、目标叙写的格式和方式、目标叙写的案例分析、目标叙写的分解与步骤四个方面展开。 市道德与法治学科兼职教研员王锦秀主任对本次六年级期中学业质量检测试卷做分析报告。王主任从试题特点、试题结构、难易情况、学生主要错误及原因等多个方面对本次监测进行系统分析，并提出了切合实际的教学建议。 王锦秀老师对全体道法教师提出教学建议一是在今后的教学中，要引导学生认真审题，养成良好的做题习惯，注意培养学生理解、分析问题的能力。此类涉及生活实践的问题应该引起老师的足够重视，加强学生道法学科素养和思维方式的的养成。二是我们老师在教学中，遵循教育教学规律，尊重学生的身心发展规律，构建有效课堂。把学生当成课堂建设的主体，以学生为中心，建立起自己、合作、探究的学习模式，将新课标理念落实到实际行动中。不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地。三是以考试为引领，加强道法学科教学工作。教育是一项系统工程。应该注重学生的全面发展，尤其是学生表达能力，书写能力的培养。 市兼职教研员、翰林小学教师孙超群对本次五年级期中学业质量检测试卷分析。 孙老师也为全体教师提出了建议和措施1.向课堂要质量，充分利用课堂时间。(对标准备好课-上好课)2.“亲其师，信其道”。兴趣是最好的老师，灵动的课堂，让课堂充满兴趣。(课堂教学的方法、教师的语言等)3.教学中重视学生思维能力、实践能力和创新能力的训练。4.加强教研的力度，相互学习、切磋，达到共同提高目的。 区教学研究中心道法教研员王会老师做出了针对本次期中检测制定的整改措施。王会老师从本次五年级道法期中抽测质量分析及优质课评比展开报告。 王会老师对答题提出了具体意见：第一是审题，细读设问，带着对设问的理解去思考答案。第二是联系教材，根据教材上相关的知识点，找到关键词。第三是构建答题思路，从题目中相关的知识点入手答题，在准的基础上再多知识，多角度的进行完善答案。第四是卷面工整整洁，争取获得卷面书写满分。 通过此次活动，全体道法老师收获颇多，积累经验为今后教学工作打下了坚实的基础。相信道法学科在区教学研究中心的带领下一定能取得更优异的成绩。