<p class="ql-block"> 浅浅的夏，草也青青，木也欣欣。总有止不住的欢愉，悄悄地尾随相伴。平邑县小学语文优质课评比活动继续进行。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师在课堂上创设合理的教学情境，为学生提供自主探究、合作交流的空间。教学目标把握准确，课堂设计合理有序，师生能有效互动，营造出浓厚的课堂学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 每位老师对教材都进行了个性化解读，把准了教学重难点，基于“问题活动型课堂”理念，抓住“问、探、展、用、得”五个关键要素，设计有效的学习活动支架。老师们教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究，取得了较好的教学效果，真是堂堂精彩、课课用心！同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 台上三分钟，台下十年功，此次优质课评选活动为参评教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，碰撞出更多的思维火花。三尺讲台，见证了教师的成长轨迹，愿我们能够乘着赛课的东风，教学上厚积薄发、精益求精，使教育教学花香春满园！</p>