现场观摩重实效,教学常规再提升——刘汉总校第三次教学常规观摩现场会纪实

刘汉总校

<p class="ql-block">  为进一步强化教学常规工作,有效推进教育教学质量,5月11日上午,刘汉总校教学常规观摩第三次现场会在冀尹固小学举行。总校全体,各小学负责人及部分学校骨干教师参加。</p> <p class="ql-block">  按照观摩流程,上午九点,教学常规观摩会正式开始。</p><p class="ql-block"> 观摩会按照分组听课、看<span style="font-size: 18px;">学生课间操,搏击拳、看常规资料、教研活动交流、总结点评、分享管理心得、活动总结等方面依此进行。</span></p> 分组听课 课间活动 <p class="ql-block">课间操展示</p> <p class="ql-block">搏击拳展示</p> 看常规资料 教研交流 <p class="ql-block">  教研交流中,听课人员本着重实效,找方法,促提升的目的,按照听课年级、对照常规、逐个点评。</p> 外出学习心得 <p class="ql-block">  冀尹固小学校长任子丰谈学校管理经验,分享外出学习心得。</p> <p class="ql-block">  学校管理:任校长就学校教研活动开展情况,教学质量提升,家校互助,学校各活动等方面做了经验交流。</p><p class="ql-block"> 外出学习心得,分享了在教师管理方面,重在把教师发展放在第一位的管理理念。</p> <p class="ql-block">  由总校副校长赵常升结合观摩活动对教学常规提出具体要求:一、备课再提升。要规范通案,二次备课重在实效。备课要求:教学目标要具体明确,学生学生基础要了解,要把握学情。严禁漫无目的,尤其是毕业年级。二、课堂上要调动学生积极性,多鼓励学生,要注重课堂效率。三、树立学生主体地位,要切合学生实际,要放手给学生,让学生去说,去练,去测。四、作业批改用激励性的语言,真正对学生起到起到作用。不搞形式,用到实效。五、常态教研要搞好,更要有实效。教研要有明确主题。教研分两种:一是优质课,重在质量,打磨,推出名师。作为样板让更多老师学习。二是常态课,重在效果。把重点放在提高学生课堂效果上来。六、档案资料整理。要随手整理,分好类,及时整理。总之,要提高课堂效率和教学质量,我们必须结合新课标要求,围绕核心素养目标,贯彻学生主体地位,努力培养学生兴趣,打造优质高效课堂。</p> <p class="ql-block">  最后,总校王校长针对教学常规观摩活动进行了总结,并对常规提出新的要求和目标。针对下一步重点工作做了具体安排。</p> <p class="ql-block">  要求:各校要对标先进,迎头赶上,查找不足,快速提升。下学期要回头看,看效果,看落实。</p> <p class="ql-block">  下一步工作:结合区教体局工作要求,按照各校教学安排,把工作提前谋划好,积极准备,打造学校的特色和亮点,为下一步工作做好铺垫。</p> 通过教学常规观摩现场活动,强化了常态化教学常规管理工作,有效地推进学校教学工作。今后,我们更要在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,让教学常规工作落到实处,提升教育教学质量!

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