<p class="ql-block"> 为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱。</p><p class="ql-block"> 为了更好的成就孩子，我们又一次相聚在了一起。</p><p class="ql-block"> 2023年5月11日《聚焦班级观察》黄麟片区第五次教研活动在沙心乡中心幼儿园如约举行。</p> 入园签到 <p class="ql-block">各园长老师有序进行签到</p> 多彩的晨锻 <p class="ql-block"> 晨练促使幼儿的精力更加充沛、心情更加愉悦、注意力更加集中，对于幼儿身体素质的提高，身心的健康发展，对幼儿一日活动的情绪和状态有着直接有利的影响。</p><p class="ql-block"> 这种运动的状态、阳光的精神面貌将是孩子们一 天最好的开始。</p> <p class="ql-block"> 我园行因地制宜开展丰富多彩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与体育活动的兴趣，增强幼儿体质。</p> 活力早操 <p class="ql-block">🌈清晨从元气满满的早操开始🌻， 是儿时的童真🍭 ， 更是快乐的时光🌞，让每一颗星星⭐ ， 都在早操中发光✨</p> 区域活动 <p class="ql-block"> 幼儿园区域活动，是幼儿👧👦一种重要的自主活动形式✔幼儿按照自己的意愿和能力，自主选择区域，让幼儿自由，快乐，健康地成长，实现“玩中学，学中玩”</p><p class="ql-block">——各老师分组之后进行了班级和大区域观察</p> <p class="ql-block"> 区域结束后老师会进行总结分享，根据孩子玩区域的情况进行总结讨论，提出问题并解决问题。让孩子在每一次区域活动中都能得到提升。</p> 以研促教 <p class="ql-block">首先，我园唐辉萍园长对大家的到来表示热烈欢迎。</p> <p class="ql-block">接着由朱春林园长向大家介绍本次活动的流程，同时希望大家畅所欲言，积极交流。</p> 游戏案例分享 <p class="ql-block"> 我园根据各班级游戏的开展和孩子的成长变化选取了两个典型的游戏案例进行分享</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“要珍视游戏和生活的独特价值”建构游戏是一种创造性游戏，它对培养幼儿的创造力，想象力和动手操作能力，起着很重要的作用，同时也深受幼儿喜爱.建构区是孩子们的天下.在这里，他们可以享受游戏带来的欢乐，分享成功带来的喜悦.接下来请我园余虹老师分享她与孩子们在建构区发生的有趣故事案</p><p class="ql-block"> 中二班建构游戏《小纸杯，大建构》</p> <p class="ql-block">结合《幼儿园教育指导纲要》中目标“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点，组织生动有趣，形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与.”孩子从小班到大班，对于玩球游戏在不同的阶段具有不同的玩法也有不同的故事，接下来是我园曾梅东老师分享她与孩子们三年里的“足”够精彩案例.</p><p class="ql-block">大班 足球游戏案例《“足”梦童趣》</p> 畅所欲言，研无止境 <p class="ql-block">各位老师根据分组观察后进行了小组讨论，并根据本次活动研讨主题《教师如何有效开展区域游戏，并且有效适时的介入》将自己所听所看进行了讨论小结。</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的讨论之后，各小组代表进行了总结。同时也向我园提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block">学无止境、教无止境、研无止境</p><p class="ql-block">教研，是一场诗意的修行修行路上，一起同行共探课程，以研促教师，成就孩子。</p> <p class="ql-block"> 沙心乡中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2023年5月11日</p>