关爱学生 健康成长·双减提质篇|曙光第三小学硬笔书写达标测评纪实

曙三·教科研

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步落实丛台区语委办有关中小学开展硬笔规范汉字书写水平达标测试工作的指示,规范学生汉字书写,激发学生对书法艺术的喜爱,培养学生丰厚的人文素养和审美情趣,传承、弘扬中华民族优秀传统文化。5月11日上午,曙光第三小学二年级组织开展了规范汉字书写达标测评活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">环节一 赛前积极准备</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛之前,二级部语文团队经过精心教研和筹备,制定了详细的活动方案,以确保活动顺利开展的同时,最大程度上激发学生的书写兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>环节二 实施方案</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>环节三 赛中聚精会神</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">比赛开始了,同学们个个满怀激情,用心书写每一个笔画。每位同学握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯,在规定时间内完成了作品,洋溢着笔墨之香、文雅之风。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>环节四 书写测评进行时</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">测评活动结束,规范汉字书写测评人员根据丛台区语委办关于“硬笔书法达标书写标准和评价细则”对学生们的作品进行了详细的等级评定。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>环节五 书写作品比比看</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">一张张卷面整洁、书写规范、结构中正稳定、疏密均匀的硬笔书写作品展现在了我们眼前。饱满的拼音、美观的汉字仿佛串串美妙的音符,谱写了汉字书写的美妙乐曲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以测评促学习,以活动促提升,此次线上硬笔书写活动,充分调动学生写字练字的积极性,增强全体学生“规范写字,写漂亮字”的意识,既丰富了学生的居家学习,又提高了学生规范、工整、整洁书写汉字的兴趣,营造了浓郁的书写氛围,也期待曙光第三小学学子们在规范书写汉字道路上,更上一层楼。“一切为了学生,为了学生的一切!”曙光第三小学一直在路上.....</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:郭利君</p><p class="ql-block">图片:二级部</p><p class="ql-block">审核:刘焕霞</p>

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