“双减”下的数学实践活动

长垣市魏庄街道东了墙小学

数学

整理

学生

收集

活动

感受

实践

双减

本次

填入

本单元我们学习了数据的收集和整理（二），为了让学生直观感受数据的收集和整理过程，特组织学生进行掷骰子游戏。本次活动主要是统计每次正面朝上的数字，然后进行整理，并将结果填入表格。

通过本次实践活动，学生感受到数学来源于生活，生活中处处有数学，更加坚定学好数学的信心。