逐梦少年 如花绽放——林钢学校六(1)班综合性学习

黎明

<p class="ql-block">六年级最后一单元是综合性学习,让学生动手做成长纪念册,回顾小学生活。</p><p class="ql-block"> 美好的经历始于 那个2017金色的初秋,带着好奇,怀着憧憬,一群懵懂无知的小精灵共同走进林钢学校的大门,一起编织一个个斑斓芬芳的梦想。 </p><p class="ql-block"> 这个浓绿的初夏,回首往日,充满感念……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">封面</p><p class="ql-block">构思一个心仪的标题,配上精心绘制的图画,带着温度的封面出炉了😄😄😄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自我介绍</p><p class="ql-block">六年了,我的性格,你了解;我的爱好,你知晓;我的缺点,我的心思,我的梦想……你知道吗?请欣赏自我介绍!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我的老师</p><p class="ql-block">师者如光,我最亲爱的老师,是您开启了我们懵懂无知的心灵,是您带我们遨游知识的海洋,。您关怀我们的成长,像父母,亦像朋友。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">目录</p><p class="ql-block">可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的生活一年一年的展示出来,也可以用“栏目式”的方式编排目录,按照不同栏目把内容分成几个部分,快看看同学们的作品吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">卷首语</p><p class="ql-block">是对过去时光的留恋,也是对未来生活的期盼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小学生活时间轴</p><p class="ql-block">翻开日历,细数每一个日子,那是一段丰富多彩的回忆,有欢笑,有泪水;有平坦,有坎坷……这就是成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我的朋友</p><p class="ql-block">聚是一团火,散作满天星。 匆匆六年。 我们一起走过春的和煦夏的绚烂, 我们一起携手秋的思念冬的无瑕。 求知路上, 我们与同学结下了深厚的友谊。 友情在我们的生活中就像一盏灯, 照亮了我们的心灵, 使我们的生命有了光彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">评选作品</p><p class="ql-block">是评选,也是欣赏、学习的过程。</p> <p class="ql-block">优秀的作品,优秀的孩子👶🏻👶🏻👍👍👍</p> <p class="ql-block">优秀作品</p> <p class="ql-block">那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的童真,让我们在这一页页,一本本的《成长纪念册》中,常常想,慢慢翻,细细品……逐梦少年,如花绽放!期望纵使历尽千帆,归来仍是追风少年!</p>

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