<p class="ql-block"> 为了弘扬和感受数学文化，激发学生数学学习兴趣，我校数学组5月初举行了“探寻数学历史，追星数学伟人”为主题的数学阅读活动，并对数学伟人故事的阅读，将自己的心得体会做成手抄报，和同学们一起分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">一年级</b></p> <p class="ql-block"> 瞧，一张张精致的小报展示出孩子们的童真童趣，闪烁着孩子们的数学思想，大家动手动脑，绘画制作！你们都是小小的设计师啊！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">二年级</b></p> <p class="ql-block"> 一张张小小的画纸，经过了你们灵巧的双手，变成了色彩斑斓，精心设计的手抄报，将数学和美术融为一体，充分展现出了你们的创造力和想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">三年级</b></p> <p class="ql-block"> 看着一份份图文并茂的精彩手抄报，这是一次全面提高孩子动手动脑能力的活动。真正参与到数学阅读活动中，开拓了你们的视野，相信一定也激发起了数学学习的积极性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">四年级</b></p> <p class="ql-block"> 结合阅读数学家的故事，孩子们积极参与分享自己的心得，用自己的智慧和巧手，制作出了精美的手抄报，给人以赏心悦目的感觉，主题鲜明，内容生动活泼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">五年级</b></p> <p class="ql-block"> 同学们凭借着鲜艳的色彩，巧妙的构思，使得手抄报色彩美观，妙趣横生。一幅幅作品中，融入了同学们的美术和数学知识，到处都是孩子们的数学眼光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">六年级</b></p> <p class="ql-block"> 同学们尽情地展示自己的才能，结合数学、语文、美术等知识大展身手，制作出了一幅幅精美的手抄报，让我们欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 无论古今中外，数学的发展在历史上都不是一帆风顺的。数学这门学科具有高度的抽象性，对全人类提出了很高的要求，也因此出现过很多著名而又难解的题，也曾经数次面临巨大的危机。但数学家们并没有放弃，他们有的坚持真理，不畏权威；有的刻苦求学，终生不悔，很多人付出了毕生的努力。相信孩子们在了解了这么多数学家的故事后，一定会学习这些数学家的精神，不畏艰险，不怕困难，勇于攀登科学的高峰！</p>