<p class="ql-block">观察时间:2023.5.10</p><p class="ql-block">观察地点:户外</p><p class="ql-block">观察教师:刘春晓</p><p class="ql-block">观察幼儿:丁亚男、王紫瑶</p> <p class="ql-block">幼儿在一定在游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择，自主发展，自发交流。今天小朋友们又开始了他们的游戏旅程。</p> <p class="ql-block">亚男正在搭建她的独木桥，吸引了很多小朋友们加入进来，他们排着队一个一个的过桥，不争不抢</p> <p class="ql-block">在走独木桥的过程中，王紫瑶不小心把亚男小朋友的独木桥踩坏了，她赶紧想办法补救。</p> <p class="ql-block">走了一会独木桥，小朋友们走累了，就坐在独木桥上休息，这时候丁亚男小朋友又当起了火车长来开火车，小朋友们排队坐着晒太阳，有说有笑。</p> <p class="ql-block">不一会，亚男小朋友邀请我和她一起开火车。</p> <p class="ql-block">玩着玩着，火车坏掉了，大家一起搭建修火车，热火朝天。</p> <p class="ql-block">快乐的时光总是短暂的，马上就要放学了，孩子们还在津津有味的讨论着明天还要一起玩开火车。</p> <p class="ql-block">教师分析:</p><p class="ql-block">孩子的想象力远在成人之上，天马行空，不被现实生活所束缚，我们能做的就是鼓励孩子，认可孩子，让他发挥自己想象力，玩的尽兴。</p><p class="ql-block">支持策略</p><p class="ql-block">游戏后鼓励幼儿积极分享自己的游戏过程，遇到的困难要学会积极解决面对。多投放一些辅助材料，引导幼儿和搭建材料进行有机结合，丰富幼儿的自主游戏。</p><p class="ql-block">编辑:刘春晓</p><p class="ql-block">审核:朱芳</p>