三地联谊展风采智慧教研促提升——龙子湖区、淮上区、怀远县开展智慧课堂背景下的教学联谊活动

龙子湖区教研室

人间最美是春色。在惠风和畅，满庭芬芳的五月，龙子湖区、淮上区、怀远县三地携手，以新课标为背景，以智慧课堂为依托，共同探讨高效课堂教学的有效模式。 孙震雯副局长致辞 本次活动分为语数外三个专场。5月9日上午，语文教学联谊在和煦小学拉开序幕。龙子湖区教体局副局长孙震雯为活动致辞。她首先肯定了此次活动的意义，指出在信息技术高度发展的现代化社会，教育的信息化已经成为一种趋势和必然，智慧课堂教学可以有效提高教学的精准度，提升课堂教学质量。她鼓励教师继续深入探索智慧课堂技术，优化智慧课堂手段。其次，孙局强调了公开课对教师专业化成长的重要作用，她指出，公开课是教师成长的必经之路，不但可以提升教师的专业素养，还能够让老师发现自己的优势，明确成长的方向。最后，孙局强调此次活动促进了三个区县的教学交流，在为教师、学生搭建成长平台的同时，增进了彼此之间的联谊。 在教学展示环节，龙子湖区和煦小学的李丹丹老师、淮上区沫河口中心小学的申恒老师和怀远县荆涂实验小学的张洁老师带来了三节精彩纷呈的展示课。李丹丹老师执教的《手指》，紧扣语言的风趣幽默，引领学生品味漫画大师丰子恺的写作特点，并创设“为五官代言”的真实情境，引导学生学以致用。整堂课气氛热烈，趣味盎然。 李丹丹执教《手指》申恒执教《牧场之国》 申恒老师以最近大热的蚌埠旅游为切入点，创设“我为家乡代言”的情境，引导学生借助《牧场之国》中动静态结合的写法，撰写家乡美景推文，为家乡文化做宣传。 张洁执教《母鸡》 张洁老师则以“调查报告”为主线，整合《母鸡》一文的教学资源，以新颖独特的解读方式引领学生学语文、用语文，进行实践探究。三堂课都紧扣新课标，既有真实的情境，又有明确的任务，将课堂教学与实践活动相结合，同时借助智慧课堂大数据分析功能，有效地提高了课堂教学效率，提升了学生语文核心素养。 三节课之后，淮上区教研室高乃明主任做了精彩点评。他肯定了三位教师的教学理念、教学实施，认为三位教师虽然年轻，但都有着过硬的基本素养和很高的课堂驾驭能力，语文课真实、朴实、扎实。接着，高主任从教师专业成长的角度给语文教师提出了十条建议，如：要养成阅读的习惯、积累的习惯、质疑的习惯，要培养学生思考的能力、表达的能力、合作的能力等。高主任指出，语文教师要有一定的文化涵养，要丰厚自己的底蕴，才能对文本有自己深刻的解读。高主任的评课旁征博引，趣味盎然，老师们在轻松愉快的氛围中收获了成长的力量。 高乃明主任评课 教学相长，教研共生。语文教学联谊活动不但让老师们观摩了智慧课堂背景下的高效语文课堂，还了解了个人成长的有效途径。此次活动对提升教师专业素养、增进三地教研交流起到了积极的推动作用。