肥乡区举行“国培计划（2022）”——农村学区骨干教师送教下乡培训项目说课展示暨结业典礼活动

肥乡区教师进修学校

老师

教学

学生

学习

说课

培训

教师

上册

学员

骨干教师

　　去年9月份以来，在省教育厅、省中小学教师继续教育中心、市教育局、区教体局的坚强领导下，在各参训学校领导、广大参训学员的积极配合下，肥乡区教师进修学校周密安排、认真组织，先后组织“国培计划（2022）”——农村学区骨干教师送教下乡培训项目100名参训学员开展了集中培训专家引领、说课讲课比赛提升、同课异构优课展示、区域交流红色研学等几个阶段，参训学员素质明显提高，教学能力得到提升，按照培训实施方案要求如期完成培训任务，项目实施取得实实在在的效果。为表彰先进、总结经验，4月28日下午肥乡区在区第四实验小学举办“国培计划（2022）”——农村学区骨干教师送教下乡培训项目说课展示暨结业典礼活动。来自教学一线的小学英语教师及区教师进修学校项目团队有关人员共计110余人参加了这次活动。

　　结业典礼由区教师进修学校校长薛建民主持，薛校长首先代表区“国培计划”项目实施团队对大家圆满完成培训学习任务顺利结业表示衷心祝贺！

　　学员代表区实验小学李利波、第二实验小学郭利芝先后发言。通过两位学员代表的发言，我们真切的感受到大家对“国培计划”项目实施充满了热情、充满了激情，大家十分珍惜这次培训机会，都能够很好地配合学校管理，严格遵守培训纪律，全身心地投入到了培训学习中去。大家态度端正，热情高涨，培训效果明显，也收获颇丰。

　　区教体局师训科科长吴玉庆宣读《关于“国培计划（2022）”——农村学区骨干教师送教下乡培训项目优质课比赛、说课展示、优秀学员等评选结果的通报》。

　　优质课比赛一等奖李利波、郭利芝老师，二等奖的李瑞敏、王倩慧、李芬静、杨兰欣老师，三等奖武菊霞、王月、李晓佳、常素姣老师上台领奖，教体局主任科员高志军同志为获奖学员颁奖。

说课展示一等奖张海花、王琳琳老师，二等奖的李桂仿、李俊燕、聂佳佳老师，三等奖田丽、刘丽飞、赵丽、霍继娜、梁俊玲老师上台领奖，教体局主任科员高志军同志为获奖学员颁奖。

　　区教体局主任科员高志军总结讲话。高局长表示今天项目结班，是一个培训阶段的结束，更是大家今后教学工作的一个新的起点。在此，提三点希望与大家共勉。

一、勤于学习、善于思考，让学习成为永恒主题。作为新时代的人民教师，我们每个人都应树立终身学习的理念，要活到老、学到老，重视学习、善于学习,勤于学习、敏于求知。

二、志存高远、追求卓越，让进步成为目标和习惯。希望大家都能够明确教师道路上的成长方向和发展目标，不断学习、不断前行，不断提高自己的教学能力与水平，在专业化成长的道路上大踏步前行，使每一个人都能早日成长为我区的教学名师、骨干教师和优秀教师。

三、爱岗敬业、矢志奉献，让梦想成为成功的彼岸。每一名教师，都要时刻牢记为党育人、为国育才的初心与使命；要坚持自己的教育理想，情系教育，矢志奉献，不负韶华，不负时代，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩；要勇做教育领域的排头兵、领头雁，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福，放飞梦想，用奉献和实干成就自己的人生价值，为我区教育事业发展作出更大的贡献。

　　最后薛建民校长希望大家能够把学习当作爱好、把优秀作为习惯，通过不断学习、持续学习、努力学习，提升素质能力，增强教学技能和水平，加速专业化成长步伐，为全区教育高质量发展做出我们更多更大的贡献。

　　结业典礼前10名教师根据抽签确定的顺序依次登台说课展示。

　　李桂仿老师说课内容是四年级下册《Lesson16 Cars and Buses》。课堂上李老师设计猜词游戏，砸金蛋，chant等多种活动激发学生学习兴趣，学生通过小组合作，创编对话提升语言能力，最后情感升华，使学生树立保护环境的理念。

王琳琳老师说课的题目是冀教版小学英语六年级上册《Lesson13 Seasons》。她的说课环节完整，思路清晰，讲解清楚。教学步骤体现了个人思路的独到和视野的开阔。

李俊燕老师的说课内容是冀教版四年级下册《Lesson 10 Rain and Sun》，主要是关于天气的名词，包括太阳，风，云，雨，雪等及句型I like...的使用。李老师的教学环节设计衔接自然，将情感教育融合于整个教学过程中，富有思维上的逻辑性，能够引导学生边思考边学习。

霍继娜老师的说课内容是冀教版四年级上册级《Lesson16 Cars and Buses》。霍老师环节完整，思路清晰，活动设计有层次性且有趣，由课本带入学生的生活，层层深入，尤其是游戏设置环节很能够调动学生学习的积极。

　　张海花老师对冀教版三年级起始版三年级下《Lesson9 How many》进行了的说课，说课简洁完整，环节清晰。教学过程真正提现了以教师为主导，以学生为主体，切实培养了学生的核心素养。

田丽老师说课的内容是冀教版四年级上册《Lesson13 At School》。本节课的教学重难点是让学生熟练掌握、运用问路、指路的对话，田老师采取难度逐层递进的方式来为了解决这个难题，通过和学生示范对话的方式，向学生呈现一个近乎真实的语言情境，再让学生小组进行练习，从而熟悉对话。最后让学生完成动手画学校平面图的任务，充分锻炼学生的读写能力。

赵丽老师的说课内容是五年级上册《Lesson16 How can we go to Beijing 》，主要介绍了三种交通工具的速度比较，并给出了一个李明和李明妈妈决定乘坐什么交通工具的简单对话。赵老师的合理运用多媒体技术与英语教学的整合，使教师更好地实现因材施教，并照顾到每一个学生。本节课的主动探索、掌握新知的教学环节中很好地体现了这一点。

梁俊玲老师说课的内容是三年级上册《Lesson7 my friend》。梁老师教学设计上结构合理，衔接自然紧凑，课堂活动的设计能引发学生思考，促进师生互动，能达到活跃学生思维和提高学习效率的教学效果。

聂佳佳老师说课的内容是冀教版三年级上册《Lesson11Orange，Brown，White，Black》。聂佳佳老师说课环节完整，教学设计富有创新性，视频辅助教学生动有趣，注重情感教育。

刘丽飞老师说课的内容是五年级上册《Lesson7China》。刘老师教学目标明确，结构完整，多媒体技术辅助学生自主学习和小组合作学习，充分体现了以学生为主体的教学方式。