<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次遇见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是美好的开始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是自我的成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次奔跑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只为凝聚更好的教育能量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教师的专业成长离不开</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">实践反思、同伴互助、专业引领 </p><p class="ql-block ql-indent-1">为促进我园教学质量的全面提升，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，促进教师的专业化快速成长以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。5月8日—5月10日，我园开展了语言领域公开课展示活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 魅力课堂，各展风采 <p class="ql-block ql-indent-1">活动中每一位教师以《指南》精神为引领，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、生动有感染力的语言，丰富有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中体验了活动带来的快乐。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们跟随镜头一起进入老师的精彩课堂吧！</p> 大班组课堂活动 中班组课堂活动 小班组课堂活动 研有所得，共同成长 <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空”。每节活动结束后，在张园长的带领下，全体教师们进行了评课交流，首先授课教师就自己组织的活动进行了反思，随后听课教师围绕教学的内容选择、活动目标的制定，教学环节的设计、师幼互动等各方面进行深入的研讨。听课老师们畅所欲言，各抒己见，剖析了每个活动的亮点和值得学习的地方，同时提出了活动中需要改进的地方。</p> <p class="ql-block">郑博老师：</p><p class="ql-block ql-indent-1">听了佳乐老师的课，让我学到了很多，首先本节活动目标明确，思路清晰。孩子与老师配合十分默契，课堂秩序非常好。老师教态自然大方，能够照顾到全体幼儿，语言严谨，表扬及时，小朋友们兴趣浓厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张秋娜老师：</p><p class="ql-block ql-indent-1">听了小蕊老师的课对我感触很深，有很多值得学习的地方。首先张老师很有亲和力、感染力，在活动开始的导入环节比较新颖，直扣活动主题。其次活动中各个环节环环相扣，难度从简单到复杂，层层递进，符合孩子的思维发展，让孩子们的兴趣在整节课中变得更加高涨，充分调动了孩子们学习的积极性，发展了主体性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于佳乐老师：</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋娜老师的教态自然、语言适中有亲和力，我觉得本节活动是非常成功的，活动过程中教师以幼儿为中心，让幼儿在游戏中感受语言活动的乐趣。通过体验探究的过程，提高幼儿的语言表达能力。整节活动呈现了活动的多样性，更好地激发了幼儿参与学习的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张蕊老师：</p><p class="ql-block ql-indent-1">听完郑博老师组织的这节活动，给我的第一感觉，心情特别舒畅。郑老师教态自然大方，语言亲切温柔，有很强的亲和力，孩子们在活动中很享受这种师幼关系。此次听课，为我们提供了交流和学习的机会，让我们看到了柯老师为公开课做出的努力，也让我们发自内心反思自己，找到了自己的不足，反思以后应该如何提高自己的教学质量，真正让孩子们的能力得到发展，让自己成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">理念引领促深耕，实践指导助跃迁。活动最后富副园长提出：希望老师们在日后工作中深入挖掘教学资源及内容，丰富教学活动形式，开展更多有趣、有意的语言主题活动，真正做到活动凸显幼儿主体意识，让幼儿的发展看得见！同时张园长针对本次语言领域教师优质课展示活动总结，她充分肯定了授课老师的优异表现，指出了每节课的亮点与不足，着重强调老师在授课时应贯穿以游戏为基本活动，以幼儿为中心，以学定教，教学活动氛围轻松、愉快、和谐，并结合具体活动提出了指导意见。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">花开，是缓慢的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">从种子抽芽到绽放；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成长，是出其不意的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">从破土拔节到抽穗。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次的努力，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是为了遇见更好的自己。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信老师们会把美好的愿景</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和对课程的思考装入行囊，</p><p class="ql-block">在教育教学的道路上，继续携手共进！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">洮南市第五幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年5月12日 </p>