<p class="ql-block"> 春至花如锦,夏近叶成帷。春夏之交是万物蓬勃生长的时节,亦是我们汲取能量、向阳而生之机。</p><p class="ql-block"> 在殷殷期待之下,2023年5月10日,伊川县余映潮名师工作室交流暨小学语文教学研讨会如期而至。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次培训主题:</p><p class="ql-block"> 1.教师课堂阅读教学素质观察。</p><p class="ql-block"> 2.教学教研能力培训之二——“板块式”思路、“主问题”手法在学生课堂实践活动设计中的运用</p><p class="ql-block"> 3.余映潮系列微型讲座(2):语文教师智慧发展的方略之二</p><p class="ql-block"> 4.以小学语文三四五六年级(下册)课文的阅读教学为主进行课堂教学实践。 </p><p class="ql-block"> 5月10日共安排了四节展示课。</p> <p class="ql-block"> 第一天的研讨活动在史灵芳老师的主持中拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 与会领导端坐前排,等待着各位老师的风采展示。</p> <p class="ql-block"> 上午第一节课是新区实验小学张会娜老师执教的《海底世界》。张老师从明晰一个问题,品味一种写法,试写一个段落入手,三个板块层层递进,带领学生在课中进行能力训练。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是鸣皋中心小学康丽霞老师执教的《海上日出》。康老师以美读课文,赏奇观;品读美段,说奇点;学以致用,练表达三个板块,带领学生领略了海上日出的壮美。</p> <p class="ql-block"> 余老师详细点评了上午两节课,并给出不同的教学创意。余老师强调要树立追求高效的阅读教学的教学理念。要将每一篇课文的教学资源用好,“用好”就是教学艺术。“教学艺术”的重要之处,一是克服零碎提问,二是设计学生的课堂实践活动,三是重在课中积累。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节课是白沙镇白沙小学闫晓品老师执教的《猫》。闫老师设计了朗读体味,品析情感,学练表达三个板块。多层次的朗读让我们体会到猫的可爱。</p> <p class="ql-block"> 第二节是江左镇中心小学金亚楠老师执教的《刷子李》。金老师以“奇”为切入点,设计了读奇文,说奇人,品奇点三个板块。多角度的品析,令文章更加深邃,让人物形象更加立体。</p> <p class="ql-block"> 课后,领导们深入探讨着每一节课。</p> <p class="ql-block"> 余老师细致入微地点评了下午的两节课。新的教学创意,让各位老师深深折服于余老师的教育智慧。</p><p class="ql-block"> 最后余老师进行了微讲座——习惯于写一点“教学随笔”。余老师告诉老师们要勇于写教育随笔,要在一点一滴的文字中成长,积淀。</p> <p class="ql-block"> 今天充实而圆满,一页页笔记承载着老师们认真学习的热情,一个个汉字流露出老师们追求卓越的渴望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一天学习结束,我们见证了四位老师的优秀表现。课堂上丰美的知识令人回味无穷,余老师深厚的教育智慧更是令人赞叹不已。</p><p class="ql-block"> 高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。期待明天更加精彩的学习旅程!</p>