<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遇见，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是最美的开始；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次学习，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一场渐行渐远的修行；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次奔跑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都只为凝聚更好的教育能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> “工欲善其事必先利其器”，为了进一步提高教师开展活动区游戏的能力，促进活动区游戏教育价值最大化和幼儿个性化的发展，以及为了让教师在一日活动中的各个环节做到专业化，2023年5月10日上午，在杨远集校长和李佩容园长的带领下，我园部分教师前往遂川县珠田中心幼儿园观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 此次参观学习受到了珠田中心幼儿园古园长、教师们的热情接待。古园长向教师们介绍了幼儿园的基本情况、办园特色、师资队伍等情况，并对此次半日日程安排及具体活动做了详细的介绍。</p><p class="ql-block"> 在古园长的陪同下，教师们参观了珠田中心幼儿园的园舍环境、班级环境、户外游戏场地等。</p> 活力早操 <p class="ql-block"> 伴着节奏鲜明的音乐，孩子们个个精神抖擞，专注投入，队形队列变化有序。呈现出的快乐、自信，是孩子们对运动的喜爱，对锻炼身体的向往。</p> “域”见美好 <p class="ql-block"> 游戏材料是促进幼儿积极探索、主动学习的支架，各班教师结合本班孩子的年龄特点，从孩子的视角出发，在不同区域投放了不同的材料，注重材料投放的操作性和层次性以及适宜性，从而满足不同孩子的需要。</p> 楼道环创 <p class="ql-block"> 环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，不再仅仅是装饰和美化的作用，更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。</p> 户外活动 <p class="ql-block"> 利用户外器械的不同摆放方式，让幼儿走、跑、跳、钻、爬、滚、跨、攀登、平衡等动作，科学合理地融入循环中。踩滚筒、跳绳、自主游戏等多种体育锻炼，让孩子们在游戏情境中锻炼体魄，激发自身的潜力!</p> 交流感悟 <p class="ql-block"> 每一次的交流，都是一种思维的碰撞，都会获得新的收获；最美好的成长，莫过于和一群志同道合的人，互相学习、互相交流、不断探索、不断反思。本次观摩学习活动老师们收获满满，都纷纷进行了本次活动的交流反馈。</p> <p class="ql-block"> 石本无华，相击而发灵光；水本无波，相荡而起涟漪。本次参观不仅加强了同行之间的交流学习，在观摩与交流中，园长与老师们都得到不同的启发，取他人之长以补己之短，对各自的工作都有所促进，大家都得到进步。</p><p class="ql-block"> 今后，我园将继续脚踏实地走好每一步，把每一次的观摩交流活动作为促进幼儿园发展的新契机，实质性地提高办园质量！</p> <p class="ql-block">统筹主编：杨远集</p><p class="ql-block">文本编审：李佩容</p><p class="ql-block">责任编辑：张燕香</p><p class="ql-block">图片来源：张燕香 </p>