精研细磨出优课示范引领助成长——2023年萍乡市“天工杯”（小学英语）优秀课例展示活动纪实

阳娟

挽一缕清风的洒脱，约一场细雨的浪漫。5月10日，萍乡市“天工杯”小学英语优秀课例展示活动在萍师附小拉开帷幕。此次活动旨在全面落实《义务教育英语课程标准（2022版）》，促进我市小学英语教师队伍专业化程度的整体提升，推动小学英语教育高质量发展。 　　本次活动特邀萍乡市教研室义教科科长、高中英语教研员李清老师、市教研室中小学英语教研员彭旺老师、萍师附小英语中心教研组组长阳娟老师担任赛课评委。全市各县区50余名小学英语教师到现场参加听课学习，近200名老师通过线上网络直播方式观看赛课。 赛前准备 　　赛前，英语教研员彭旺老师组织各参赛老师进行了公开抽签，确定了参赛课题和比赛顺序。比赛承办学校萍师附小做了大量的工作，保证了线下赛场和线上直播的正常进行。 比赛现场 　　轻倚创新教学之路，观摩精彩纷呈之课。本次展示活动的主题是“改进教学行为，落实核心素养”。代表各个县区和市直学校参赛的7位英语老师精心打磨课堂，用心制作教具、课件。她们扎实的基本教学技能、形式多样的教学方法、科学恰当的教育技术手段以及突出的个人教学魅力，为大家呈现了风格各异、精彩纷呈的英语教学盛宴。 　　来自莲花县琴亭中心小学的李欢老师，执教内容为PEP五下《Unit 5 Whose dog is it? B Rsad and write》。李老师的课堂设计了丰富多彩的课堂活动，注重学生阅读策略的培养，鼓励学生积极思考模仿，并在课堂中培养学生讲礼貌讲文明的意识，从而实现语言的有效输出，提升学生的自主学习能力和阅读能力。 　　来自芦溪镇中心学校的李佳妮老师，执教内容为PEP六下《Unit 4 Then and now A Let's learn》。李老师的课堂让人感觉如沐春风，润物无声，在整个教学过程中围绕主情境changes来描述学校之变化、家乡之变化，让学生体会爱学校、爱家乡的情感，引起师生强烈的共鸣。教学活动层层递进，示范到位，符合学生认知规律。 　　来自湘东区实验小学的张琳老师，执教内容为PEP五下《Unit 2 My favourite season B let's talk》。张老师的课堂中新词和文本的处理都很巧妙，易于学生理解和接受，降低了文本的难度。同时，能够把四季之美融合到情境之中，通过画四季到谈论四季图片，再到描述四季之美，娓娓道来。本节课的亮点在于用描述四季的方式来为我们的家乡打call，学生们的展示环节也很出彩。 　　来自翠湖小学的金海燕老师，执教内容为PEP五下《Unit 4 When is the art show? C Story time》。金老师的课堂充满激情，善于调动孩子们的积极性和主动性，课堂气氛热烈。注重培养学生理解和感知信息的能力，指导学生提炼关键信息；同时，深挖教材内容，让学生在学生故事的过程中感受到“熟能生巧”、“永不放弃”、“勤奋自律”等优良品德。教学联系生活实际，引导学生将所学运用于生活当中，升华主题意义。 　　来自安源学校的柯茹老师，执教内容为PEP五下《Unit 4 When is the art show? C Story time》。柯老师的课堂以special days为切入点引入课堂，引导学生进入讨论主题。进入主题后围绕“where,when,who,what”问题，激发学生兴趣，渗透阅读技巧，进而了解整个故事。通过故事的复述，再进行情感升华，展示自己会如何克服困难，达到教学育人的双重目标。 　　来自上栗县赤山镇中心小学的李春华老师，执教内容为PEP六上《Unit 6 In a nature park A Let's spell》。李老师的课堂自然有趣，通过设计拆音、拼音、拼写等多种多样的活动，让学生感知字母组合ou的发音规律，练习ou字母组合的单词拼读和拼写，活动使用了大量的教具，新颖活波，孩子们乐在其中。最后的创编绘本表演精彩不断。 　　来自萍师附小的李丹老师，执教内容为PEP五上《Unit 1 What's he like? B Read and write》。李老师的课堂充满智慧，以新课标理念为指导，以大单元概念来对文本进行整合处理。深挖文本内涵，以different people around me为主题意义，对文本进行学习理解，进而到应用实践和迁移创新。整堂课中我们能感受到“严厉也是爱”“来自身边的爱”，暖暖的心意贯穿课堂。同时，李老师在处理文本时也有自己的教学智慧：文本图片的深挖，文本内容的留白，文本信息的归纳，无不让我们感受到老师的用心。最后书写环节以四个主题为引导，描述身边不同的人，采取自评、组内评、师评等多种方式反馈，也体现了教学评的一致性。 赛后点评 　　以赛促研，以课促思。赛后，三位评委对每一堂课的亮点与不足都进行了中肯的点评，鼓励大家放宽教学视野和思维，着眼于学生的“生长”，聚焦核心素养，注重课堂创新，切实做到践行新课标、构建新课堂。 　　经过评委老师们全面、公正地打分，本次优质课例展评活动评出一等奖3人，二等奖4人。 　　水本无花，相荡成了涟漪；石本无火，相激而生灵光。为期一天的比赛紧张有序、非常精彩，充分展示了参赛老师们聪慧的头脑、巧妙的设计以及优秀全面的专业素养，也让听课教师们受益匪浅，收获颇丰。这同时也是一个英语教研活动的展示过程，每个教师都是参与者、思考者、研究者。这样以赛促学、以赛促优的方法，使老师们在互相学习中，形成相互探讨、共同进步的良好氛围。相信我们所有的小学英语教师定将以此次活动为契机，不断反思并优化自己的课堂，把新课程标准的理念落实到实际教学中去，为提升英语教学质量出一份力！ 　　小小课堂，魅力无限。于学生而言，这是一个学习的平台。于老师而言，这是一个展示的平台。 让我们心存希冀，沐光而行！