<p class="ql-block"> 为了提高教师素养、促进教师专业发展，共同提高教育教学水平，增进学校间教师的相互学习，加强校际间的交流互助，2023年5月10日上午，兴业县山心镇中心小学、兴业县沙塘镇中心小学组织了骨干教师到兴业县龙安镇中心小学联合开展了扎实有效的学习交流活动。</p> <p class="ql-block"> 此次交流活动由兴业县龙安镇中心小学教师代表展示课例，教师们分年级分学科进行听课。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 凌霄老师执教<span style="font-size:18px;">五年级语文</span>略读课文《猴王出世》，教学中，凌老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，从学生特点出发，让学生在活动过程中探究新知识、理解新知，整节课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 吴夕沫老师执教四年级语文《记金华的双龙洞》，课堂上，吴老师通过了解作者及作品引入课文，给予学生自主探索的时间和空间，让学生在自主探索中，获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权，教师花了充足的时间让学生在合作后展示成果，整节课堂充分地体现了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 谭心老师执教五年级数学《图形的运动》，谭老师在课堂中能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，引导学生合作交流与动手实践相结合，让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权，以师友合作方式循循善诱，整节课堂教学思路清晰，学生学习兴致很高。</p> <p class="ql-block"> 庞春萍老师执教四年级数学《轴对称》，在教学中，庞老师在课堂上充满激情，教学环节紧凑，在教学过程中注重对学生的评价和激励，整节课堂氛围活跃。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 课后，参加教研活动的领导及教师在会议室和党建室分学科对课例进行了点评和交流。</p> <p class="ql-block"> 上课的老师对自己的授课从教学思路，教学方法，课堂把握等几个方面进行了教学反思。</p> <p class="ql-block"> 听课的三间学校的老师进行评课交流，充分肯定了教师驾驭课堂中体现的优点，议课现场气氛热烈，各抒己见，或发表内心感慨，或请教提问，或释疑答惑，思想的火花就在你来我往的一言一语中激情碰撞，彼此分享教育教学中的经验和做法，互相学习、互相借鉴、取长补短。</p> <p class="ql-block"> “合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土。”本次校际交流活动，搭建了学校交流沟通的平台，对三间学校的发展起到了积极的推动作用，教师们在相互交流学习中有了新收获，新提高，相信在未来岁月中，教师们将更加潜心钻研教材， 采他山之玉，纳百家之长，不忘初心、牢记教育史命！</p>