<p class="ql-block">华东师范大学 柳倩</p> <p class="ql-block">运动课程提升的几个问题：</p><p class="ql-block">目的、广度与深度、保教结合、多元</p> <p class="ql-block">学前教育的一次跨越式发展</p> <p class="ql-block">指南背景和政策定位</p> <p class="ql-block">一个行动三个评估</p> <p class="ql-block">指南特点：五个维度、15项关键指标、48个考察要点</p> <p class="ql-block">克服重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评</p> <p class="ql-block">透视：运动中的安全问题</p> <p class="ql-block">幼儿着装安全：鞋子、服装。</p><p class="ql-block">室内运动建议光脚、不穿袜子</p> <p class="ql-block">运动站位</p> <p class="ql-block">三位一体（及时补位）</p> <p class="ql-block">重点位置、重点关注</p> <p class="ql-block">背风、摸风向</p> <p class="ql-block">与孩子保持安全距离便于观察</p> <p class="ql-block">平地</p> <p class="ql-block">窨井盖保护</p> <p class="ql-block">落地缓冲（植被不建议灌木）</p> <p class="ql-block">爬网洞、栅栏的尺寸最小不超过幼儿头围</p> <p class="ql-block">爬笼出口尽量多</p> <p class="ql-block">绳子用好收好</p> <p class="ql-block">非运动类材料（非体育器械材料）不适合运动。</p> <p class="ql-block">如桌子等，推荐熊猫体操，无器械运动</p> <p class="ql-block">运动环节安全：运动前充分热身</p> <p class="ql-block">运动中</p> <p class="ql-block">运动中擦汗，用干毛巾(湿毛巾易长痘）</p> <p class="ql-block">安全与挑战</p> <p class="ql-block">有了安全保障的“挑战”才能称之为“挑战”</p> <p class="ql-block">德国调查证明：运动经验有助于减少危险</p> <p class="ql-block">挑战性运动场地与游戏经验的关系</p> <p class="ql-block">高跳在指南中的明确规定：30–35厘米</p> <p class="ql-block">从高往下跳各年龄段要领：小班30-35、中班40-45、大班50-55</p> <p class="ql-block">为什么要重过程</p> <p class="ql-block">跳绳案例</p> <p class="ql-block">广播体操在运动课程中持续存在</p> <p class="ql-block">细扣</p> <p class="ql-block">到位到整齐。齐肩协调</p> <p class="ql-block">厘清概念：幼儿表征</p> <p class="ql-block">防止表征被异化</p>