课堂比武展风采，教学改进促提升——蓬莱区王庄小学校内教学大比武活动纪实

断线的风筝

撷一缕书香，抚过心田。唯有教研的芳华，沉香流年。 　　为了深入推进学校教育教学工作，为教师铺设交流学习的平台，激励老师们潜心开展教材研究，精心组织课堂教学，静心进行教学反思，探索课堂教学的有效性和实效性，促进课堂教学提质增效。蓬莱区王庄小学组织校内课堂教学大比武活动5月8日如期举行。 　　课堂上，参赛教师通过精彩的活动，唤起学生的求知欲望，让学生积极探索数学知识，让学生在丰富多彩的活动中学习，获得全面发展。 　　张艳老师讲授《图形按比例放大和缩小》，通过观察图片引导学生发现按比例放大和缩小的本质——大小改变，形状不变。然后通过让学生学生讨论理解2:1，在画图时及时引导学生先计算，再画图。 　　刘展志老师授课内容是一年级《求几个相同加数的和》，教师引导学生结合具体情境，借助相同加数连加的计算，明确是几个几相加。再经历用连加算式解决问题的过程，会用不同的方法求几个相同加数的和。 　　宋晓东老师带来的是二年级的《虫蚀算》，首先教师结合具体情境，引导学生体会虫蚀算问题的特点，掌握虫蚀算问题的解决方法。在经历分析、推理、列举、验证等一系列探究活动的过程中，体会有序思考、合情推理的特点和价值，进一步发展思维的条理性和严谨性，培养学生推理能力。 　　张琳琳老师《我变成了一棵树》，抓住重点语句，了解“我”变成一棵树后的奇妙经历，感受其中神奇的想象，联系生活实际，能大胆想象自己变成了什么，以及之后会发生的奇妙的事。 　　张艳梅老师教授五年级《田忌赛马》，以赛马为线索，按照“赛马前、赛马中、赛马后”的顺序展开叙述，通过孙膑为田忌出谋划策，让田忌赢得与齐威王的比赛中，凸显了孙膑的细察慎思、足智多谋。通过学习此文，一是引导学生借助图示，推想孙膑制定计策的思维过程；二是引导学生能在字里行间中感受到孙膑的细察慎思、足智多谋。 　　《我与动物交朋友》一课中，郭晓阳老师先用谜语调动学生学习的积极性，让学生们在神奇的动物王国中认识不同的动物。让学生描述自己喜欢的动物以及原因，并在小蜻蜓历险记中，让学生了解真正喜欢动物的方法，让学生设身处地知道爱护小动物们的重要性。在课堂教学过程中，学生们踊跃发言，积极参与，不知不觉中完成了喜欢动物到尊重动物生活习性的转变。 　　台上，比武教师绘声绘色；台下，听课教师聚精会神，形成一道亮丽的风景。 　　在数学课堂教学大比武活动中，参赛教师通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，让学生在学习知识的同时也得到思想的升华。 　　本次研讨活动让各位老师在思考中行动，在行动中反思，在反思中改进，进。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信，王庄小学教师们定能以此次活动为契机，不断学习，不断钻研，使自己成为一名更加优秀的教师。