八小·教务 || 聚集体智慧备精彩课堂——第十四周语文业务学习

敏敏

博采众长，择善而从；优势互补，资源共享。2023年5月10日下午语文业务学习时段，平桥区第八小学各年级语文教研组展开新一轮集体备课。 一年级 　　一年级组集体备课第七单元，由张瑞老师主备。张老师从“单元解读”和“教学建议”两方面入手，四篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的培养：《文具的家》是让学生学会管理自己的文具；《一分钟》是时间意识的渗透，让学生逐步学会管理时间；《动物王国开大会》让学生明白通知事情时，要把重要的内容说清楚、说完整；《小猴子下山》则渗透了做事情要有目标意识。本单元课文贴近学生生活，故事情节充满童趣，语言明白易懂，文中丰富的插图能很好的激发学生的阅读兴趣。 最后，组内教师就备课时遇到的问题集思广益。通过集体备课，大家明晰了第七单元的教学重难点，为接下来的授课做了充足的准备。 二年级 　　二年级组集体备课是第三单元，智刘哲老师主要从“单元整体解读”和“教学规划建议”两方面入手。 首先智老师对本单元内容进行梳理，明晰本单元主题和教学重难点，强调识字单元要让学生学会识字方法，能够在不同的情境中识字学词，提高学生自主识字的能力。讨论过程中，同组老师们一起总结了低年级学生常用的识字方法和本单元口语交际训练要素。 接着，级段长邱华就教学常规检查对老师们进行了引领，鼓励老师们要学会分享交流日常教学中的困惑，细化备课，提高学生的百分率和及格率，让整个团队均衡发展。最后老师们就学科素养问题进行深入探讨。 三年级 　　三年级组集体备课是第七单元，李晋雯老师主要从“单元整体解读”“单元教学目标和重难点”“教学建议”“重点字词和主问题”四方面入手。首先李老师带领组内老师对本单元的内容进行了梳理，明晰了本单元的以“奇妙的世界”为主题，强调把握语文要素了解课文是什么从哪几个方面把事物写清楚的。接着，在讨论过程中，同组老师们还一起总结了本单元的习作《国宝大熊猫》的写作方法和初步学习整合信息，介绍一种事物。最后全组教师就五六单元教学中的困惑和重点知识进行深入探讨、交流，为第三次月考做准备。 四年级 【1】四年级组集体备课第七单元：由王劲松老师主讲。王老师就第七单元的单元重点、教学要点及教学建议进行解析。【2】组内共同研讨本单元教学时要关注语文要素的落实，进行教学重难点的突破。教学时，语文老师要注意引导学生侧重人物品质的感受，从人物的语言、动作、神态等描写中感受人物品质，从而学习从多个方面写出人物特点，进行习作练习。【3】组内就作业设计活动进行研讨分工。 五年级 　　五年级组集体备课第七单元，由杨丽老师主讲。杨老师就第七单元的单元重点、教学要点及教学建议进行解析。 组内共同研讨本单元教学时要关注语文要素的落实，进行教学重难点的突破。杨老师提出，教学本单元时，首先，立足以读促悟，培养学生语感；其次，潜心品词析句，涵泳语文要素；接着，借助修辞手法，感受事物独特之美；最后，洞悉谋篇布局，体会文章表达方式。 六年级 【1】六年级组集体备课第六单元，由邹璐璐老师主讲。邹璐璐老师就第六单元的单元重点、教学要点及教学策略进行讲解。【2】组内共同研讨本单元教学时要关注单元一体化设计，紧扣单元语文要素。【3】期末复习策略及资料收集的分工。分类复习词语、句子、古诗文、阅读、作文。分工整理小升初常考题类型。 　　本周集体备课活动凝聚了集体智慧，打开了教学思路，进一步加强了教师之间的交流与学习，实现了教学互助、资源共享、共同成长的目标。 教而有思，研而有形。 勤耕不辍，精业笃行。 为提升师生综合素养，提高课堂教学实效，促进教学质量提升，平桥区第八小学正奋力前行。