内容简介 <p class="ql-block"> 本活动让幼儿动手组装齿轮，让齿轮动起来，通过箭头标示，让幼儿直观的观察到齿轮是如何转动的，以及齿轮转动时相邻两个齿轮转动方向的关系；通过数出齿轮转动的齿数，思考转动齿轮时大齿轮和小齿轮转动圈数的关系，了解到在齿轮组中小齿轮转的快，大齿轮转的慢的规律。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.认识齿轮，了解齿轮间转动方向的变化以及齿轮转动圈数的关系。</p><p class="ql-block">2.通过观察齿轮转动的方向和圈数，锻炼幼儿的观察、总结的能力，提升科学素养。</p><p class="ql-block">3.感受齿轮的奥秘，认识生活中的机械零件，激发对工程和机械零件的好奇心。</p> 活动重点 <p class="ql-block">观察、发现齿轮运动方向的变化和转动圈数。</p> 活动难点 <p class="ql-block">安装齿轮时齿轮间的咬合。</p> 活动准备 <p class="ql-block">齿轮（小、中、大型号各一个）、纸、双脚钉×3，材料每人一套。</p> 提出问题 <p class="ql-block">师：今天我们要认识一个新的零件——齿轮。有小朋友知道齿轮是什么吗？</p> <p class="ql-block">桃桃：像轮胎一样的形状。</p><p class="ql-block">师：齿轮就是边缘有一圈“牙齿”的轮子，我们来看一段视频，认识一下齿轮。</p> 形成假设 <p class="ql-block">师：视频里的齿轮都长得一样吗？你们觉得为什么要把齿轮组合在一起呢？把它们组合在一起有什么用呢？</p> <p class="ql-block">小雨：不一样，为了让齿轮转起来所以要组合在一起。</p><p class="ql-block">花花：我也觉得不一样，我的积木里就有齿轮，当我拼在一起时转动一个齿轮其他的也会转动的。</p> 实验过程 <p class="ql-block">师：我们先来尝试组装出一组齿轮吧。</p> <p class="ql-block">小宝：我发现双脚钉扎孔穿不过去厚纸片，我就用铅笔先扎一个小洞。</p> <p class="ql-block">小宇：我在排列时，需要将齿轮的缝隙贴合才行，不然转动时就不会一块转动啦。</p> <p class="ql-block">师：接下来我们就开始探索齿轮的奥秘了，你觉得如果我们把最小的齿轮往右转的话，另外两个齿轮也往右转吗？</p> <p class="ql-block">元宝：我发现他们转动的方向是不一样的呀！</p><p class="ql-block">可可：我发现小齿轮往右时，中间的是往左边的，大齿轮和小齿轮一个方向。</p><p class="ql-block">辰辰：老师你看我把齿轮转动的方向标了出来！</p> <p class="ql-block">师：如果我们把小型齿轮和中型齿轮的位置换一下，再把中型齿轮向右转动，你觉得另外两个齿轮会往哪儿转呢？</p> <p class="ql-block">土豆：我发现虽然齿轮大小位置变化了，但是方向还是一样的！</p><p class="ql-block">小宝：我觉得好神奇吖，转动的方向和齿轮的位置没有关系呢。</p> <p class="ql-block">师：你觉得最大的齿轮转一圈的话，剩下的两个齿轮会转几圈呢？</p> <p class="ql-block">宸宸：我发现小齿轮转的很快，大齿轮转动慢。</p><p class="ql-block">乐乐：我和我的好朋友一起合作数的圈数，我转了一圈大的齿轮后，他说小齿轮转了两圈多呢！</p> 分享讨论 <p class="ql-block">师：你能想到生活中有哪些会用到齿轮的地方吗？是怎么用的？</p> <p class="ql-block">小宝：我发现妈妈给我做小蛋糕的打蛋器和齿轮一样的感觉呢。</p><p class="ql-block">花花：我发现爸爸的手表盘上有这样想的齿轮。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 今天我们学到了齿轮之间的关系，齿轮是机械零件的一种，当把大小齿轮连在一起的时候，转动大齿轮，相邻的小齿轮也会转动，并且相邻的两个齿轮的转动方向是相反的。大小不同的齿轮旋转的快慢也不一样，转动最大的齿轮一圈往往需要转动小齿轮好几圈，所以小齿轮转的快，大齿轮转的慢。</p> 活动延伸 <p class="ql-block"> 今天我们的活动就结束啦，大家回家后可以尝试给我们的齿轮加上颜色和图案，转动起来就会变成一幅美丽的动画图。</p> <p class="ql-block">照片来源：大班组</p><p class="ql-block">编辑：齐珍</p><p class="ql-block">审核：李亚岚</p><p class="ql-block">复审：薛婧</p>