青年教师展风采，赛课磨炼促成长——翟店中心校“青年教师课堂大赛”纪实

翟东学校

正是一年春好时，无须扬鞭自奋蹄。为促进青年教师的专业成长，不断提高青年教师的教育教学水平，夯实教学基本功，翟店中心校举行了青年教师课堂大赛。此次课堂大赛中心校精心策划，周密安排，为期三天，共分三个大组，四个片区同时进行，共有35名青年教师参加了此次课堂大赛。 翟店中心校所有同年级同学科老师和师傅参与了听课，中心校裴战杰校长，宁俊庆副校长和各学科教研组长全程参与。裴战杰校长负责高段语文组，宁俊庆校长负责低段语文组和英语组，王淑梅老师负责数学组。此次大赛采用面对学生讲课的方式进行，每堂课为40分钟，所有参赛教师均回避自己的学生，我们主要从青年教师的课前互动，教学目标，教学流程，重难点突破方法，当堂检测几个维度去评价和提升教师的课堂教学能力。 语文篇 　　5月5日上午，在翟东学校分赛区的录播教室内，四位青春活力的一年级语文老师为我们带来了同课异构——《四个太阳》的精彩呈现。 　　王琪老师非常注重调动孩子的学习积极性，培养孩子动脑思考、有声有色朗读和不动笔墨不读书的好习惯，课堂上，引导孩子用多种方式识字。整节课，评价方式多样化，孩子们学习劲头十足，课堂非常高效。 　　来自西位小学的杨良慧老师通过猜谜语导入，带领同学们开启太阳之旅，课堂环节安排紧凑，通过动作表演加深了学生对课文的理解。同桌之间的互动，积极调动了学生之间的积极性，大大提高了课堂效率。 　　李真老师的课堂上书声朗朗，学生用心感受，积极表达，老师和孩子们配合默契，课堂精彩纷呈！ 　　任莉雅老师精细的课堂设计，娴熟的课堂教学组织，加上优美的课件和新颖有趣的板书，给人以美的享受。 　　晁淑林老师《荷花》——课堂环节安排紧凑，通过动作表演加深了学生对课文的印象。同桌之间的互评，积极调动了学生之间的积极性。绘声绘色的课堂紧紧抓住了学生的眼睛，及时给学生评价，大大提高了课堂效率。 　　侯倩楠老师执教的《花钟》，让孩子们感受到了大自然的神奇与美妙！ 　　朱甜甜老师用她动听的语言、自然的教态，带领孩子们领略了美丽的大自然，生动形象的展现了教学过程和教学情境，展现了小学语文课堂的独特魅力。 　　5月5日下午，在西位小学赛场内，樊卓钧和邓媛媛两位老师神采飞扬，激情澎湃地讲述着精彩课文。 　　贾清捷、张江涛、崔慧，三位老师同台演绎不同精彩的《母鸡》。 闫杰老师和黄晓倩老师的《鹿角和鹿腿》，各有一番滋味。 　　杨巧玲老师执教的《匆匆》和王倩老师的《为人民服务》让人意犹未尽。 　　刘佳老师课堂上严谨活泼，尊重孩子的个性发展，以学生为主体，采用议一议，说一说，演一演等多种学习方式，课堂气氛活跃。 郑婧婧老师的《军神》让人潸然泪下！ 王佳妮老师执教的《我是一只虫子》 　　王洁和王卓两位老师精彩演绎，如涓涓流水的亲切话语，循循善诱的目光，笑容可掬的面容充满课堂。 语文活动小结 　　翟东学校任红艳校长对语文组的参赛教师做了简单的总结，她谈到21位青年教师在整体上教学水平有了很大提高，基本功更加扎实，他们讲出了风格，赛出了友谊！ 数学篇 马亚丽老师执教的《字母表示数》 闫伟伟老师的《买文具》 卫江鹏老师的《买菜》 　　来自翟东学校的武文杰老师《认识分数》这一课，让孩子玩中学，学中玩，寓教于乐！ 　　翟西学校的杜奕静老师执教的《商是几位数》，让我们感受到她那机智的课堂教学和扎实的教学功底。 李椋《有趣的测量》李娜《长方体的体积》吴改霞《有趣的测量》 西位小学曹聪老师教给孩子们《认识角》 数学活动小结 　　西位小学黄红仙校长认为本次课堂大赛是对我中心校青年教师常规教学的一次检验,是青年教师教学水平的一次展示,通过这个小小的舞台能够锻炼青年教师,使青年教师尽快成长起来,也使全体教师在活动中得到学习和提高。 英语篇 　　四年级的三位英语老师各领风骚，各树一帜！张雨老师和集弟老师带来《Min and Mog》，薛琳川老师执教的《Days of the week》. 　　五年级的侯红敏和王婷老师同课异构——《buying clothes》 英语活动小结 　　翟西学校胡存云校长就五位参赛教师的公开课进行了细致的点评，肯定了每一位青年教师的付出与努力。 评课交流篇 　　这次活动既是一次展示，更是一次交流…… 　　青年教师课堂大赛A类教师名单新鲜出炉啦～ 青年教师的活动感悟 　　我们常说“有思考的行动才有力量，有思考的工作才有品质。”青年教师用心得感悟践行着有反思才有进步这句话。虽然活动结束了，他们学习思考的热情依然饱满，一份份心得体会无不蕴含着他们的思考。 　　青年教师课堂大赛结束后，中心校裴校长肯定了青年教师们的精彩展示，并针对每位参赛教师的公开课做了详细点评。裴校长指出，青年教师是学校的未来和希望，是学校可持续发展的关键所在。扎实开展青年教师培养工作，引导青年教师走专业化成长之路是实现学校优质办学的关键。 　　随后，裴校长对青年教师提出了几点期望：一是要胸怀教育理想信念，二是要做好专业成长规划，三是要深耕教书育人沃土，四是要成为学生的引路人。 　　“工欲善其事，必先利其器”。本次活动是中心校安排的青年教师成长系列活动之一，相信有了中心校为我们搭建这样好的平台，青年教师们一定能够继续秉承“做就做好”的校训，聚焦高效课堂，提升教学质量，砥砺奋进，遇见更优秀的自己。