示范引领助成长 携手同行共芬芳

美友35974972

<p class="ql-block">——全旗原少数民族语言授课小学少数民族语文学科“同课异构”教学研讨活动</p> <p class="ql-block">  为了进一步提高全旗小学少数民族语文教师课堂教学能力,深化落实“学教评一致性教学设计”的理念 , 为教师搭建学习交流平台,2023年5月10日在巴彦呼舒第四小学开展了全旗原民族语言授课小学少数民族语文学科“同课异构及教学观摩研讨”活动。旗教育事业发展中心负责人满都拉同志、巴彦呼舒第四小学校长高力套、小学少数民族语文学科研训员哈斯高娃老师及全旗少数民族语文学科教师100余人参加本次活动,活动由小学少数民族语文学科研训员哈斯高娃老师主持。本次活动有同课异构展风采、听课评课促成长、主题讲座助提升、携手同行共芬芳等四项议程依次进行。</p> 一、同课异构展风采 <p class="ql-block">  同课出精彩,异构促成长。相同的课题,不同的表现;一样的目的,别样的场面,同课异构是思想的火花碰撞,也是灵感的集中展现......</p><p class="ql-block"> 承担本次同课异构示范课任务的有乌云嘎、张红玉、包高风、乌日吉木苏四位教师。几位老师以饱满的热情、多样的教学方法,娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,高效有趣的教学活动激发了学生的学习兴趣,引发了学生的思考,培育了学生的核心素养,展现出精彩纷呈,别具一格的生本课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">  第一节:乌云嘎(高力版小学)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第二节:张红玉(巴彦呼舒第一小学)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第三节:包高风(杜尔基中心校)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第四节:乌日吉木斯(巴彦呼舒第四小学)</span></p> 二、听课评课促成长 <p class="ql-block">  教学观摩结束后,进行了评课议课,研讨交流。首先由四位执教老师进行说课,随后由各学校的教师代表分别对四位教师的授课给予肯定,备课充分,设计巧妙,立足教材,娓娓道来,同时提出了自己的看法和建议,深入的探讨和交流,使得每一位老师都获益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">执教老师进行说课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">教师代表评课研讨</span></p> <p class="ql-block">  小学少数民族语文学科研训员哈斯高娃老师做总结发言。哈老师围绕四位老师的课堂展示,在依据课程标准,准确把握和挖掘教材,创新教学方式方法,培养学生核心素养等方面谈了自己的看法,并建议老师们要研读课标,研究教材,精心备课,多学习,多思考,多研究,加强学生习惯培养,创新教学方式方法,不断提高少数民族语文学科教育教学质量。</p> 三、主题讲座助提升 <p class="ql-block">  小学少数民族语文学科研训员哈斯高娃老师做了《新课程理念下的教学设计 》为主题的讲座,对新课程理念下的教学设计进行了详细的指导。她指出一节好课一定要依据课标,基于学情,关注学情,落实核心素养。备好课是提高课堂教学质量的前提,教师要依据新课程标准和教学评一致性教学理念,精心备课,在课堂教学实施过程中以学生为中心,培育学生的核心素养,落实立德树人的根本任务。</p> 四、携手同行共芬芳 <p class="ql-block">  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”本次教研活动的开展,为少数民族语文教师搭建了相互交流、学习提升的平台。通过老师们的切磋交流、思维碰撞,进一步促进了教师的专业素养和教研水平的提升。</p><p class="ql-block"> 最后由旗教育事业发展中心满都拉主任为执教老师颁发了荣誉证书,对推进课堂教学改革,提高课堂教学质量等方面提出了几点要求,并希望老师们不断更新自己的教学理念,转变教学方式,提高课堂教学效率,全力打造以生为本的高效课堂,为全旗的教育事业发展添砖加瓦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字:乌云塔娜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片:凤兰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:于伟红</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:满都拉、哈斯高娃</span></p>

老师

教学

小学

少数民族

教师

同课

课堂教学

异构

全旗

哈斯高娃