<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教学改革，助推教师专业成长，帮助一线教师精准把握新理念、践行新课标，解决教学过程中产生的困惑，提升学校教育教学质量，5月10日，陕西省莲湖教师进修学校小学全学科教研员在校长曹静的带领下集体深入洒金桥小学听评课。洒金桥小学对教师成长高度重视，对下校工作做了周密的安排。</p> <p class="ql-block"> 此次集体下校共深入15个班级听了语文、数学、道德与法治、心理、体育、美术、科学、书法、信息等共9门学科15节课。每位上课教师都能在课前认真准备，深入了解教材，紧扣学情，精心设计，大胆尝试和创新，使用多种教学方法和手段，调动学生积极性，以达到最佳的教学效果。课题上学生发言积极，思维活跃。</p> <p class="ql-block"> 课后，教研员与授课教师面对面交流，对课堂教学进行客观、科学的评价。从教学设计到教学理念，从授课风格到课堂把控，提出了宝贵的意见，指明了努力的方向。上课教师们也抓住这难得的机会，主动请教，提出自己教学中的困惑和问题，与教研员一起探讨。针对老师们提出的疑惑和问题，教研员耐心解答，同时希望教师们深入研读课标，引领学生深度参与学习，真正落实从增效到提优的教育目标。</p> <p class="ql-block"> 本次集体下校活动，在给予一线教师帮助的同时，也促进了教研员对课标理念的深入思考。今后，教研员将持续深入地走进课堂，与一线教师同成长。</p><p class="ql-block">文稿:仲维健</p><p class="ql-block">编辑:仲维健</p><p class="ql-block">审核:吴丽</p>