深入课堂细诊断，精准指导促发展

西温庄一中

为深入践行小店区教育局“1315”工作思路，进一步深化课程改革，落实2022年版课程标准和“双减”政策，加强教学常规管理，全面提高教育教学质量。2023年5月10日，小店区教育局高海花副局长带领教科研中心中教组马利军主任及部分教研员一行四人来到小店区第九中学进行入校调研指导活动。九中校长常丽娟、教导处主任范慧如全程参与调研。本次活动由听评课指导和常规资料检查两项内容组成。 听课评课、精准反馈、有效诊断、科学指导 听评课活动随机抽取历史老师高姗进行做课。高珊老师在七年级159班上了一节题为《明朝的对外关系》的公开课。高局长、马主任和历史教研员王会萍老师及常丽娟校长、西温庄中心校业务领导展六虎、徐晴和历史学科所有教师全程参与了听评课活动。高局长在课堂上细心观察了学生的学习状态，对教师的教学效果、课堂管理、小组合作学习等情况进行全面了解。 听课结束后，高局长和各位教研室领导随即与学校校长、分管领导和讲课教师进行了及时交流，既充分肯定了任课教师的教学亮点，针对不足也提出了切实可行的建议。区教育局领导针对本次听课指导活动重点表扬了我校几大亮点：一是课堂秩序井然，学生学习劲头足，习惯好。二是教师个人素质高，新教师基本功扎实，课堂表述准确，关注学生学习状态，师生关系和谐。三是课堂教学形式丰富，学习活动内容丰富。高局长同时指出：学生和知识要有一个亲密的接触过程。课堂不是老师的才艺展演，而是要在老师的指导下让学生学会学习。要将知识落到学生的头脑中，真正让学生学有所获。高局长的话高瞻远瞩，一语中的，为我校今后的教学教研工作指明了方向。 常规检查把关质量科学诊断助推提升我校展示了各项教学教研教改资料，“双减“背景下的特色作业充分体现了创新减负，快乐学习。让学生不仅体会到学习与生活的密切联系，更感受到探索实践的魅力。孩子们在生活中践行“知行合一”，思维在实践中发展，个性在实践中张扬。马利军主任和王会萍教研员对各项常规资料进行了总结反馈。马主任指出教学常规是立校之本，教育科研是强校之路。他真诚的提出了亮点、存在问题和需要改进的地方，明确要以2022年新课程标准为依据，落实双减政策，加强教学研究，设计课堂活动，提高作业设计质量，让常规真正落到实处，由老师的会变为学生的会。 勤教善研，一丝不苟。课堂教学是一门有纬度的艺术，正因为永远有纬度，我们才会不断进取，不断成长。本次高局带领教研员入校听课指导教学活动，既促进了“双减”政策的切实落地，也为教师队伍的教学理念引领了正确方向，对学校教育教学质量提升起到积极有力的促进作用。学校将以此次教研室各位专家的专业调研指导为契机，进一步深化学习新课标理念，探寻高效课堂，提升教研水平，促进教师发展，同时进一步优化教育教学管理，落实“双减”目标要求，脚踏实地，真抓实干，提升办学品质，全面提高教学质量。