<p class="ql-block"> 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,为了使家长更好地了解、感受孩子在幼儿园学习、生活情况,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,达到家园共育。花园幼儿园于2023年5月10上午举行了大班段家长开放半日活动。</p> <p class="ql-block"> 早上8:30家长排成一排入园签到,有秩序地进入班级参加活动。</p> <p class="ql-block"> 首先,家长们观摩了集体教学活动。老师们运用多种教学手段进行展示,贴近幼儿生活,深受孩子们的喜爱,看!孩子们的表现,就知道我们的课程是多么的生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子们吃水果的时间到了,他们自己动手做的《水果捞》,家长们也都跟着参与进来了,与幼儿一起动手制作,不管是孩子还是家长一个个兴趣盎然,一盘盘漂亮的水果捞拼盘展示在桌子上,在活动中孩子们的动手能力得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 然后,家长观看了户外武术操、篮球展示活动,活动中,大班孩子单手、双手拍球,整齐划一的动作,和着节拍,篮球上下跳动着......令家长们啧啧称赞,纷纷举起手机记录这精彩的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 家长们聆听幼小衔接合作体树英小学陈丽丽主任的专题讲座《科学衔接助力成长》,陈主任从超前学习的危害、幼小衔接的入学准备、以及花园幼儿园毕业幼儿在小学学习生活等方面作了详细阐述,鲜活的案例给在座的家长们以深刻的启迪,为孩子们进入小学做好了充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后一个环节是教师针对性地为家长释疑解难,现场气氛融洽,家长们畅所欲言互相交流,为家长今后育儿之路指引了正确的方向。</p> <p class="ql-block"> 最后,在刘劲柏主任的组织下,树英小学、花园幼儿园的领导、老师进行教学研讨活动,大家对两位老师的教学活动展开了研讨、分析,一起寻找幼儿园与小学教育之间的异同点、聚焦点,针对课堂行为习惯、教师的回应、教具的使用、组织形式等方面共同梳理幼儿园和小学之间衔接的融合点。现场研讨的气氛既紧张又热烈,幼儿园教师与小学一年级教师们结合对两节课的思考,互相交流自己的见解以及存在的困惑,将本次的研讨推向了高潮。</p> <p class="ql-block"> 本次“家长开放日”活动,让家长们走进孩子,倾听孩子心声,走进教室,关注教育,参与评价,增强了 幼儿园、家长、教师之间的沟通,形成了幼儿园、家庭之间的管理合力,从而共同关注和促进幼儿的健康成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>免费特色课、免费延时看管</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 欢迎您的到来!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">招生热线:13946893669吴老师</b></p>