<p class="ql-block">5月9日上午听完数学课，我们全程参加了学校的学术会，学术会内容很多，每个人发言很简短，主持人也没有串词。我们最感兴趣的是讨论《我是北京活地图，最美中轴线跨学科学习暨过一个有意义的儿童节》主题活动方案。</p><p class="ql-block">六一节那天，活动分四部分，1.我是北京活地图，北京中轴线跨学科综合课程--成果展示。2.<span style="font-size:18px;">我是北京活地图，北京中轴线跨学科综合课程--图书交换。3.我是北京活地图，北京中轴线跨学科综合课程--美食荟萃4.我是北京活地图，北京中轴线跨学科综合课程图书分享，六年级给全体孩子讲书推荐图书。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 活动模拟情景是申请世界非遗的流程。后边老师都有具体的实施方案。这样一项大活动，组织起来想的是周密周到。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 下附ppt</span></p>