<p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。为深入探索单元整体教学改革，结合大概念下“问思辨”的教学模式，打造高效课堂，促进核心素养的落地，助推教师专业成长。2023年5月，我校举办了语文教师素养大赛。</p><p class="ql-block"> 本次大赛主要从课堂教学进行展示，名师和骨干教师齐聚一堂，共展风采。</p> 课堂风采 <p class="ql-block"> 名师一出手，就知道有没有。名师的课堂精彩纷呈，吸引了龙湖镇小乔小学的教师前来观摩。</p> <p class="ql-block"> 一年级刘蓓老师的《荷叶圆圆》以“夏天里的语文生活”为大单元主题，她针对低年级学生的年龄特点、设计了“夏日旅行”的情境，激发了孩子们的兴趣，孩子们在不断旅行中快乐地识字，读文，书写。其中，我印象最深的是“小动物们”的舞台剧表演，再次掀起了孩子们学习的高潮，孩子们在欢快的学习氛围里把课文就记在了心间，达成了本节课的目标。</p> <p class="ql-block"> 二年级的薛爽老师给大家带来《太空生活趣事多》，她紧扣“大自然的秘密”，结合我们航天员在太空生活的趣事，设置“探索太空”的情境，孩子们在“探索”时感受太空睡觉的有趣，从而激发孩子们探索宇宙的热情。</p> <p class="ql-block"> “在小小的花园里挖呀挖，种小小的种子开小小的花……”，寻着儿歌，我们来到了三年级张留勤老师的课堂。原来，她正带着同学们在“花园”里寻找《花钟》的秘密。她将本单元的语文要素“借助关键句概括一段话大意”融入课堂，并链接园地的交流平台，让同学们在学习实践中掌握概括文段大意的方法。她还带领同学们根据课文内容，自己动手绘制花钟，让同学们在学与玩中理解“花钟”的意义。</p> <p class="ql-block"> 在薛张影老师的《习作例文》，张艳荣老师的《两茎灯草》的课堂上，我们看到了她们对于大单元教学的深度思考，师生之间、生生之间处处闪耀着思维碰撞的火花。</p> <p class="ql-block"> 有了名师的引领，骨干教师也不甘示弱，她们摩拳擦掌，一展身手！</p><p class="ql-block"> 牛青老师的《记金华的双龙洞》注重单元的整合，以及课文前后的关联。组织学生探究课文如何写出空隙狭小的特点时，引导学生关注到小船的小、进出方式、乘船方式、独特感受等方面。</p> <p class="ql-block"> “字里行间众生相，大千世界你我他。”刘慧老师的《刷子李》，聚焦单元任务情境之“奇人展览馆”，围绕“奇人”特点，引导学生在品悟语言的过程中掌握“典型事例”“直接描写”“间接描写”三个写作小锦囊，帮助学生对自己的小练笔进行交流点评和修改完善。</p> <p class="ql-block"> 李美雪老师的《荷叶圆圆》，王静怡老师的《太空生活趣事多》和李享老师的《小虾》，都紧紧围绕核心素养，自始至终发挥了学生的主动性和积极性。教师引领，小组合作，带领学生走进文本，用语言文字去感染学生，展开想象，反复朗读，让孩子们体会到了语言之美，语文之美。</p> <p class="ql-block"> 本次大单元教学素养大赛完美落幕，参赛的各位老师都深入研究大单元教学，反复钻研磨课，独具风采，都展示出她们扎实的教学基本功。</p><p class="ql-block"> 行远自迩，踔厉奋发！我们一起聚焦语文核心素养，探索大单元教学之“道”，践行义务教育语文课程标准（2022年版）的有效落实。全体语文教师在探索与总结中不断成就新的自我！</p> <p class="ql-block">图文：宁艳红 张素萍</p><p class="ql-block">审核：时利平</p>