<p class="ql-block"> 一有计划，每学期（学年）都要有切实可行的教研计划，制定教研计划，也要综合考虑教师的“最近发展区”，“对症下药”，并且至少要做到每周开展一次教研活动。</p><p class="ql-block"> 二有主题，每个学期或每个学年都要确立一个教研主题，主题要有针对性，要聚焦课堂教学中暴露出的现实问题。</p><p class="ql-block"> 三有交流，交流促提高，学期初做好安排，每周全校教师都要坐在一起，老师们轮流上台发言，交流课堂上的反思总结。</p><p class="ql-block"> 四有总结，学校领导要善于总结经验与收获，多写总结性的文章，让校本教研的思路越来越清晰，越来越有实效。</p>