<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">#河南日报##河南教育##河南语文#</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">河南省第24届语文年会教师作品选编</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 走进大语文，成为语文人</span></p><p class="ql-block"> 河南省内乡县王店镇第一初级中学</p><p class="ql-block"> 文/吕志伟</p><p class="ql-block"> 大语文是生活，我们需要去热爱；大语文是母语，我们需要去敬仰；大语文是知识，我们需要去追求。3月17日至19日，我带着学校的备课组长和骨干教师来到美丽的郸城，参加河南省第24届语文年会暨SCETF大语文教育科技节。</p><p class="ql-block"> 在最美的季节里，到了最美的地方，遇见了最美的一群人，干着一份最美的事业。大会是在一群语文人歌唱国歌中拉开了序幕。</p><p class="ql-block"> 在会上先给第九届语文先锋人物颁奖。上台领奖的有语文年度人物，十佳语文教师，语文教学之星，河南语文30年最具影响力人物，推动语文教育发展卓越校长。我有幸被评为河南省第九届推动语文教育发展十大卓越校长，并上台领了奖。在领奖的那瞬间，我一点也不激动，一点也不自豪，一点也不兴奋，因为我知道自己担负的任务更重了，这个奖杯是对以前从事大语文工作的肯定，是对如今大语文工作的加油喝彩，是对今后大语文工作的鞭策。</p> <p class="ql-block"> 在这次语文年会上，我遇到的最美的语文人是王文湛教育家，他是清华大学教授，国家教育部原基础教育司司长，国家副总督学，中国中小学幼儿园教师奖励基金会秘书长。他85岁高龄了！给我们做了三个多小时的报告，竟然不拿稿子，不带课件，却把课上的生动活泼。他引用人名，地名，数字，准确无误，是我学习的好榜样。</p><p class="ql-block"> 王文湛教授告诉我们要有五镜意识对待学生。即：望远镜、放大镜、平面镜、显微镜、三棱镜。</p><p class="ql-block"> “望远镜”，要着眼于学生的发展未来，不仅考虑学生在学校的学习生活，更要考虑他们的长远发展。</p><p class="ql-block"> “放大镜”，要善于发现学生的优点长处，进步和变化。</p><p class="ql-block"> “显微镜”，要善于观察过细的工作，把工作做得全面，防患于未来。</p><p class="ql-block"> “平面镜”，要求老师们要客观公正求真务实，把花环戴在每个学生的头上。</p><p class="ql-block"> “三棱镜”，工作精雕细刻、丰富多彩。我想做老师如此，做校长也是这样，也要用五镜意识激发教师们的潜能，恩威并重，刚柔并济的用人管人，办好人民满意的教育。王老还指出，课堂要有三声即：有掌声，有歌声，有笑声。我想课堂如此，校园里也应该有笑声，掌声和歌声，办有激情且充满向阳、向上、向善又向美的教育。</p> <p class="ql-block"> 在这次语文会上，我遇到的最美语文人是赵春林老师，他是内蒙古宁城教研室的人，他所执教的课题是小学四年级《飞向蓝天的恐龙》。他是一位富有亲和力的好语文教师，他鼓励学生说，放下课本才能解放思想，他变换人称让孩子们用第一人称“我”介绍恐龙，用第二人称“您”朗诵读后感。用多种形式的读，做到了读占鳌头，做到了书读百遍，其义自见的效果。</p> <p class="ql-block"> 在这次语文年会上，我遇到的最美语文人是韩军老师，他是清华大学附中的特级教师。他执教的是作文课，题目是《初中生写作高考作文》。他用创设情景法，让学生们去思、去悟、去口语交际。几个作文题目都能与朱自清的《背影》中的父爱联系起来，他把爱、理解、宽容、友谊、坦诚相待，心靠近心，这种精神纽带作为桥梁去施教。真是不成曲调也是歌。</p><p class="ql-block"> 在这次语文年会上，我遇到的最美语文人是张伯华老师，他是首都师范大学的老教师。他执教的是作文示范课课题是巜学会描写》。他朗诵时激情澎湃并带着手势。他寓教于乐，游戏表演贯穿整节课，快乐作文让学生喜欢作文，爱上语文。教师如媒婆，通过教让学生爱上这个学科，崇拜自己的语文老师，学生那种依依不舍的真情流露，让我们赞叹不已！</p> <p class="ql-block"> 这次语文年会上，我遇到的最美语文人是程翔老师，他是北京一零一中学的特级教师。他执教的是七年级《谁是最可爱的人》，他课堂实在，不照搬教参，指导学生分析深入体会，体会松骨峰战斗中志愿军们的坚强意志，体会火中救小孩，志援军们的高尚品质，体会防空洞的谈话中志愿军的胸怀！程老师整节课不看书，书本中的好些细节熟的会背，这才叫吃透教材功底深厚是我学习的榜样！</p><p class="ql-block"> 这次语文年会上，我遇到最美的语文人是吴伟老师，他是高级教师现任河南省教育学会语文教育学专业委员会副会长、兼任常务秘书长、《大语文教育》主编。他是我的导师，多年引领我在语文教育上成长，他出版有《考场作文指南》、《谈中学作文教学改革》、《敬业爱岗和成长智慧》等书。在他的感染下，我坚持写教育随笔，记录生活工作中的柴米油盐酱醋茶和琴棋书画诗酒花。</p> <p class="ql-block"> 这次语文会上我遇到的最美语文人还有……</p><p class="ql-block"> 读万卷书不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，不如名师指路，名师指路，不如自己去思、去悟、去实践。在今后的生活和工作中，我会带着幸福去理解大语文；怀着激情去追寻大语文；带着执着去推动大语文。</p><p class="ql-block">（原载《河南语文网》，编入选集有改动）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 🌸🌸🌸编读往来🌸🌸🌸</span></p> <p class="ql-block">总体策划：吴 伟</p><p class="ql-block">编辑制作：飞红霞 春 晓 王文静 张天兴</p><p class="ql-block">作品来源：河南语文网</p><p class="ql-block">审阅机构：河南省教育学会语文专业委员会</p>